碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-03-10 07:41:49作者:未知
教育起源于勞動(dòng)。遠(yuǎn)古社會(huì)教育的產(chǎn)生,與人們所處的自然生態(tài)環(huán)境直接相關(guān)。它直接發(fā)源于上古先民最切近的謀生方式之中,故其內(nèi)容涉及到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域?!妒泳纹酚幸欢侮P(guān)于原始氏族社會(huì)生活實(shí)況的記載:燧人氏之世,天下多水,故教民以漁;宓羲之世,天下多獸,故教以獵。
古代社會(huì)教育的特點(diǎn)有:
1、官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制;
2、鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性;
3、教育方法崇尚書本,呆讀死記;
4、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的分離和對(duì)立
古代只有私塾,沒有名義上的學(xué)校。真正的學(xué)校是國家辦的。數(shù)量很少。一般是貴族才能進(jìn)去。比如說:國子監(jiān)、國子寺、國子學(xué)等。所以一般的平民百姓是無法獲得教育的。這些學(xué)校的特點(diǎn)都是一樣的:階級(jí)性、道統(tǒng)性、專制性、象征性、刻板性。
1、教育的階級(jí)性十分顯著。統(tǒng)治階級(jí)享有教育特權(quán),統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部也層次不同,被統(tǒng)治階級(jí)沒有特權(quán),奴隸被剝奪了受教育的權(quán)利。
2、道統(tǒng)性突出。教育的內(nèi)容就是統(tǒng)治階級(jí)的政治思想和倫理觀念,教育服從于統(tǒng)治之道。
3、專制性明顯。教育的過程是管制和灌輸?shù)倪^程,通過教師傳遞專制的威嚴(yán),通過考試傳遞政權(quán)的威力。
4、教育的象征性功能突出。能夠接受什么樣的教育標(biāo)志著一個(gè)人的社會(huì)地位,經(jīng)典、教義的教育高于知識(shí)教育。
5、學(xué)習(xí)方法刻板,機(jī)械模仿,死記硬背。