碧波蕩漾的意思是什么 怎么理解碧波蕩漾的意思
2023-01-30
燕子一課作者用了什么順序來描寫的 三年級燕子按什么順序?qū)懙?/h2>
更新時間：2022-03-11 22:35:16作者：未知
《燕子》文章結(jié)構(gòu)分析
第一段(第1節(jié))：從燕子外形特點描寫，寫燕子活潑可愛的樣子。
第二段(第2節(jié))：寫燕子從南方飛來，為春天增添了生趣。
第三段(第3節(jié))：寫燕子飛行時輕快和靈活的情景。
第四段(第4節(jié))：寫燕子停歇時輕盈、靈巧的樣子。
《燕子》中心思想
作者描繪了充滿生機的如詩如畫般的春天景色，贊美了活潑可愛的小燕子，表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。
《燕子》課文主要內(nèi)容
文中通過對燕子外形的描寫和它在燦爛無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線桿上休息的情景。表現(xiàn)出了作者對燕子的贊美之情和對春天的熱愛之情。