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      1. 咕咚這個(gè)故事告訴我們什么道理 一年級(jí)咕咚這個(gè)故事告訴我們什么道理

        更新時(shí)間:2022-03-12 20:32:33作者:佚名

        咕咚這個(gè)故事告訴我們什么道理 一年級(jí)咕咚這個(gè)故事告訴我們什么道理

         《咕咚》這個(gè)故事告訴我們:將來(lái)不管遇到任何事情或者事物,一定要了解清楚再行動(dòng),切勿盲目地隨波逐流,他人的說(shuō)法、看法不一定是正確的,漫漫人生路中,自己的學(xué)習(xí)以及生活中會(huì)遭遇到很多困難以及問(wèn)題,自己應(yīng)該在這種情況下進(jìn)行主觀正確的思考。要注重分析問(wèn)題,培養(yǎng)獨(dú)立判斷的能力。

        咕咚這個(gè)故事告訴我們什么道理

          《咕咚來(lái)了》故事簡(jiǎn)介

          早晨的湖邊,三只小兔快活地?fù)浜:鋈缓袀鱽?lái)“咕咚”一聲,把小兔們嚇了一大跳。剛想去看個(gè)究竟,又聽(tīng)到“咕咚”一聲,這可把小兔們嚇壞了,“快跑,咕咚來(lái)了,快逃呀!”它們轉(zhuǎn)身就跑。狐貍與跑來(lái)的兔子碰了個(gè)滿懷。狐貍一聽(tīng)“咕咚來(lái)了!”也緊張起來(lái),跟著就跑。

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          它們又驚醒了睡覺(jué)的小熊和樹(shù)上的小猴。小熊和小猴也跟著它們跑起來(lái)。大象感到驚訝,拉住狐貍問(wèn):“出了什么事?”狐貍氣喘吁吁地說(shuō):“咕咚來(lái)了,那是個(gè)三個(gè)腦袋,八條腿的怪物……”于是一路上跟著跑的動(dòng)物越來(lái)越多。

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          岸上的騷亂使湖中的青蛙感到十分驚奇,問(wèn):“出了什么事?”大家七嘴八舌地形容“咕咚”是個(gè)多么可怕的怪物。青蛙問(wèn):“誰(shuí)見(jiàn)到了?”結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有親眼看見(jiàn)。大家回到湖邊,又聽(tīng)見(jiàn)“咕咚”一聲,仔細(xì)一看,原來(lái)是木瓜掉進(jìn)水里發(fā)出的聲音,眾動(dòng)物不禁大笑起來(lái)。

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