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　　東漢時(shí)期，有位叫孫敬的年輕人，他勤奮好學(xué)，從早讀到晚，很少休息。到了三更半夜的時(shí)候很容易打瞌睡，為了不影響自己學(xué)習(xí)，孫敬想到一個(gè)辦法，他找來(lái)一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上。這樣在讀書(shū)打瞌睡的時(shí)候只要一低頭，繩子就扯痛頭皮，他就會(huì)因疼痛而清醒起來(lái)，繼續(xù)讀書(shū)。

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦是一個(gè)有名的政治家。但是他在年輕的時(shí)候?qū)W問(wèn)并不多，到了好多地方都得不到別人的關(guān)注。即使他有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書(shū)。由于他經(jīng)常讀書(shū)讀到深夜，疲倦到想要打盹的時(shí)候，就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，疼痛感使他猛然清醒起來(lái)，振作精神繼續(xù)讀書(shū)。

　　人們根據(jù)這兩個(gè)故事引申出了成語(yǔ)懸梁刺股，比喻廢寢忘食的刻苦學(xué)習(xí)。