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　　子青霞意的意思是：過去指古代學(xué)子所著的衣服。現(xiàn)在則解釋為戀人的衣領(lǐng)。但是，實(shí)際上是指扮作春神的年輕人所著的青衿。這句是召喚春神的話。過去把這首詩解釋為刺學(xué)校廢，謂亂世則學(xué)校不修焉。以后則理解為女子思念戀人的歌。后者是現(xiàn)在仍存在的解釋。但實(shí)際上，這首詩應(yīng)視為描寫少女迎接春神時的心情。

　　《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》

　　青青子衿①，悠悠我心②。

　　縱我不往③，子寧不嗣音?④

　　青青子佩⑤，悠悠我思。

　　縱我不往，子寧不來?

　　挑兮達(dá)兮⑥，在城闕兮⑦。

　　一日不見⑧，如三月兮。

　　【注釋】

　?、偾嗲嘧玉?jīn):青衿,過去指古代學(xué)子所著的衣服?，F(xiàn)在則解釋為戀人的衣領(lǐng)。但是，實(shí)際上是指扮作春神的年輕人所著的青衿。因此，這句是召喚春神的話。

　　②我心：焦急等待著春神的少女之心。

　?、劭v：縱然。不往：不能去，指凡人成不了神仙之意。

　　④寧：怎能。嗣音：寄個信來，指春風(fēng)送信。

　?、菖澹褐改凶友信逵竦木R(絲)帶。

　?、尢糍膺_(dá)兮：來到。“挑”諧“到”音。

　　⑦城闕：城門，由東門迎春神。

　?、嘁蝗詹灰姡罕硎緫倌街榈膽T用語。

　　【鑒賞】

　　過去把這首詩解釋為刺“學(xué)校廢”，謂“亂世則學(xué)校不修焉”。以后則理解為女子思念戀人的歌。后者是現(xiàn)在仍存在的解釋。但實(shí)際上，這首詩應(yīng)視為描寫少女迎接春神時的心情。

　　此詩由三章構(gòu)成。第二章是第一章的重復(fù)。也就是說，在第一章中把“青衿”作為春天顏色的象征，用呼喚的口吻表達(dá)少女盼望春神來臨的心情。這咱心情是全篇的主題。第二章以重復(fù)第一章的形式寫成，但期待的心情比第一章更為強(qiáng)烈。第三章是個轉(zhuǎn)折，表示春神終于來到城門之上。這里綜合表明了少女相思之情。尤其前兩句是少女從內(nèi)心深處發(fā)出的歡呼聲。而且起著由前半部的靜態(tài)轉(zhuǎn)為后半部的動態(tài)的中繼作用，從而使詩歌變得更加生動感人。

　　由此可見，這是一首對春神的戀歌，也可以說是一首迎春神歌。

　　北國的冬天寒冷而漫長，春日姍姍來遲。從當(dāng)?shù)厝说男睦沓霭l(fā)，這個少女的心情是很有代表性的。

　　【補(bǔ)充說明】中國古代認(rèn)為四季各有神仙掌管，并相互交替轉(zhuǎn)換?！蹲玉啤菲褪前岩呀?jīng)形成為一種祭祀活動的風(fēng)俗寫為詩歌的。在《詩經(jīng)》之后的各時代中，每逢春這一天，也有天子樹青旗、著青衫、赴東郊迎春神，或者把著春裝的青年人從東郊外迎進(jìn)城來的風(fēng)俗，代代相傳。

　　另外，與《子衿》篇同收于鄭風(fēng)的《出其東門》篇，也歷來解釋不一，近年來也有人指出這是送春神之歌，與《子衿》篇相呼應(yīng)。