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1、學(xué)習(xí)要有積極主動(dòng)性，不能被動(dòng)的去學(xué)習(xí)，不能按部就班的死讀書，老師讓做什么就做什么。跟隨老師的教學(xué)步驟固然是好，但是自己同事要有一套自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，否則被動(dòng)的學(xué)習(xí)只會(huì)讓自己的成績處于停滯狀態(tài)。沒有主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，原因就是缺少情趣而動(dòng)力不足，很多藝術(shù)生為了備考專業(yè)課，把文化課擱置一邊。

2、對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)持的信心、耐心和細(xì)心。制定激勵(lì)方式，充分調(diào)動(dòng)考生的學(xué)習(xí)積極性和拼搏精神，讓考生在學(xué)習(xí)上始終處于一種情緒飽滿，志在必得的精神狀態(tài)。

3、常見的藝考錄取計(jì)分方式有以下幾種：

（1）文化課過關(guān)后，按專業(yè)考試成績從高分到低分排序，擇優(yōu)錄取。

（2）按綜合分錄取，綜合分計(jì)算方法：文化課折算比值+專業(yè)課折算比值，從高到低擇優(yōu)錄取，每個(gè)學(xué)校的折算比值不盡相同，一定要仔細(xì)查看每個(gè)院校招生簡章中的錄取原則。這種錄取方式是目前最為主流的錄取計(jì)分方法。

（3）極少院校的部分專業(yè)是專業(yè)合格，按文化課成績錄取。