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　　在生活中，家長(zhǎng)可以培養(yǎng)孩子的好奇心，然后引導(dǎo)孩子進(jìn)行獨(dú)立思考，培養(yǎng)孩子的逆向思維。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，讓孩子學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。家長(zhǎng)也可以給孩子買一些樂(lè)高玩具，培養(yǎng)孩子的注意力和創(chuàng)造力，慢慢教會(huì)孩子舉一反三。

　　如何教會(huì)孩子舉一反三

　　1、培養(yǎng)孩子的好奇心。想要孩子舉一反三，首先孩子要有學(xué)習(xí)的欲望，家長(zhǎng)就要想辦法培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的好奇心。家長(zhǎng)在平時(shí)要向孩子多提問(wèn)，激發(fā)孩子探索的欲望。

　　2、讓孩子多問(wèn)為什么。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，會(huì)有一些問(wèn)題不懂，孩子多問(wèn)為什么，家長(zhǎng)和老師可以幫助孩子擴(kuò)寬思維，孩子學(xué)到的只是更多，那么思考的維度也就更廣，慢慢就會(huì)舉一反三了。

　　3、培養(yǎng)孩子的逆向思維。家長(zhǎng)可以通過(guò)玩兒游戲培養(yǎng)孩子的逆向思維，例如你說(shuō)站起來(lái)，孩子就要坐下，你說(shuō)舉起左手，孩子就舉起右手等。

　　4、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。想要孩子學(xué)會(huì)舉一反三，首先孩子就要有自己的獨(dú)立思維與創(chuàng)新思維，當(dāng)孩子做到之后，就會(huì)有更多天馬行空的想法，家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓孩子自由發(fā)揮，那么孩子離舉一反三就不遠(yuǎn)了。

　　5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子將自己所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)。孩子上課的時(shí)候會(huì)學(xué)到許多的知識(shí)點(diǎn)，家長(zhǎng)要幫助孩子熟練掌握這些知識(shí)點(diǎn)，遇到新問(wèn)題的時(shí)候，將知識(shí)點(diǎn)融合起來(lái)用，就能夠更快解決問(wèn)題，舉一反三也不在話下了。