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色彩培養(yǎng)孩子的繪畫能力和藝術(shù)審美，五彩繽紛的色彩會讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣，所以，盡可能的早地讓孩子接觸色彩體驗色彩的奇妙，對他們培養(yǎng)良好的色彩感覺和審美意識是非常有必要的。

如何培養(yǎng)孩子的色彩感

1.三到六歲，涂鴉體驗為主釋放天性自由表達(dá)，可以往抽象派色彩上面引導(dǎo)，因為抽象繪畫，沒有具體的形的限制可以更自由地涂灑，這種方式對于三到六歲孩子再合適不過了。

2.六到八歲可以往立體派繪畫方面引導(dǎo)，這個年齡的孩子，對一些較為簡單的形象可以理解和表現(xiàn)了，他們可以畫一些色彩對比強(qiáng)烈形象比較歸納的畫面。

3.8到12歲孩子這個年齡段的孩子理解力和對客觀物體的感受力進(jìn)一步加強(qiáng)了，可以畫一些更為豐富和復(fù)雜的形和色彩，高更、梵高等作家的作品就是很好的參考。

4.12歲以后，孩子的理解能力知識積累都有了一定的進(jìn)步，可以接觸更多元的色彩體系，但不建議去畫客觀寫實的色彩，可以多從印象派色彩的研究學(xué)習(xí)開始，逐步嘗試更多的色彩表達(dá)方式。