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1、聽課要抓“重、難、疑”點，區(qū)分主次。不要完全照搬照抄教材、講義、板書等內(nèi)容。課上老師提出的難、重點，還有就是“疑點”，在下課后用一分鐘時間標(biāo)出疑點，免得因為忙著記筆記影響聽課效率。整理上次課程的知識和今天的關(guān)系，保證聽課環(huán)節(jié)整體的連貫性，認(rèn)為重要的知識可以等到課后再詳細(xì)補充整理。不要顧此失彼，忽略老師講解的內(nèi)容和互動思考環(huán)節(jié)，導(dǎo)致對知識理解不透徹。

2、了解知識框架，規(guī)范專業(yè)用語，清晰的筆記可以讓你對《初級會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》科目的知識架構(gòu)一目了然。書中的各個章節(jié)內(nèi)容多，相距較遠(yuǎn)，對于框架不敏感的同學(xué)可能感覺整本書就是一堆散亂的知識，可以嘗試?yán)盟季S導(dǎo)圖聯(lián)想記憶。在梳理的過程中進(jìn)一步理解，印象更深刻，在老師講解的過程中如果有補充的內(nèi)容，還可以用另一種顏色的筆及時添加，通過記筆記，摘抄課本中的精華理論知識，可以規(guī)范語言，為日后的答題打基礎(chǔ)。

3、溫故而知新，不要時間一久就荒廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。其實對于備考初級會計職稱考試的大部分考生來說，都有一定的惰性，好的想法是有的，但最終往往都是半途而棄，很難堅持下去。因此具備很強的意志力，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是必要的前提條件，這樣才能進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)階段。