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      1. 幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)教案2篇 有關(guān)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)教案2篇

        更新時(shí)間:2022-05-31 18:54:21作者:未知

        幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)教案2篇 有關(guān)幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)教案2篇

        1、幼兒植樹節(jié)活動(dòng)教案。教案主題:留住小鳥

        活動(dòng)目標(biāo):

        能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

        了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對(duì)環(huán)境的作用。

        了解保護(hù)樹木的途徑、愛惜樹木。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

        關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

        活動(dòng)過程:

        欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

        教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

        討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

        教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

        分享和討論:植樹節(jié)的資料。

        教師請(qǐng)幼兒展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

        教師請(qǐng)幼兒討論樹的作用、好處。

        教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

        教師請(qǐng)幼兒討論保護(hù)樹木的辦法。

        以植樹為主題分組繪畫。

        教師請(qǐng)一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

        教師請(qǐng)一組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。

        延伸活動(dòng):組織幼兒踏青觀察春天的樹木。

        2、幼兒植樹節(jié)活動(dòng)教案。教案主題:樹木的作用

        學(xué)習(xí)目標(biāo):

        使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護(hù)樹木。

        教育幼兒愛護(hù)花草樹木,促使其逐步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

        學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:圖片。

        學(xué)習(xí)過程:

        導(dǎo)入:教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。

        教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。

        幼兒分組觀察,自由討論。

        展開:教師引導(dǎo)啟發(fā)幼兒講述意圖

        幼兒分組討論七幅圖片:

        組織幼兒互相交流并討論。

        樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?

        教師小結(jié):樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

        延伸活動(dòng):組織幼兒生活中充當(dāng)“環(huán)保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

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