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1、背誦方法：“純讀法”是將學(xué)習(xí)之內(nèi)容，從頭到尾一遍又一遍地念，直到能順口背誦為止?！皣L試記憶法”則是念完一至三遍后，即開(kāi)始嘗試著記憶與背誦；背至不順口的地方，隨即翻閱查看。容易卡克的地方，就像句子填空題中的那個(gè)空，要多加理解和重視。若將前述兩種學(xué)習(xí)記憶法加以比較，“嘗試記憶法”比“純讀法”之效果好些。此外，寫(xiě)下來(lái)也很不錯(cuò)，就是勤作筆記本，“勤能補(bǔ)拙”，記憶很難，記起來(lái)后要忘記也不容易，對(duì)于很棒的智慧箴言或是西方諺語(yǔ)就是用這種方式記憶，此外，挑出它們所思所寫(xiě)內(nèi)容的缺乏之處，補(bǔ)上所要的形而上哲學(xué)內(nèi)容，透過(guò)轉(zhuǎn)化才能“學(xué)以致用”，產(chǎn)生“熟能生巧”、“巧則妙在其中矣”的精華處。

2、演繹法：

即舉一反三，逐漸由相關(guān)事物類推到其他事物，由小到大，由少至多，逐次推演擴(kuò)展使學(xué)習(xí)內(nèi)容更趨廣泛。舉例需要天馬行空的想象力，需要有豐富的知識(shí)，知識(shí)豐富才能有較多的想像空間，方能舉出很多實(shí)際例子，讓人恣意再想像的時(shí)空里。

3、歸納法：若要記憶二、三十項(xiàng)事物較難記住時(shí)，將之分類為物品類、抽象類或相關(guān)事物再加以記憶，將可收事半功倍之功效。讀書(shū)并不難，難在能快速記憶起來(lái)，轉(zhuǎn)化成便捷有效的方法，這里面有一些舊思維舊習(xí)慣需要克服，你是否愿意改變自己，進(jìn)而朝向更佳的學(xué)習(xí)方式而努力。

4、零碎時(shí)間學(xué)習(xí)法：需要花費(fèi)3小時(shí)背誦記憶的事物，若將其分散為3個(gè)小時(shí)單元，意即：背誦記憶1小時(shí)后，立即休息一段時(shí)間，再進(jìn)行第二單元之背誦，其效果比集中背誦3小時(shí)要好得多。善用瑣碎時(shí)間去做最重要的事情，累積久了就是你的了。荀子說(shuō)：“真積力久則入，學(xué)至乎末而后止也?！崩鄯e的力量像自然的循環(huán)理論，要積累要學(xué)習(xí)要背誦，善用時(shí)間才是關(guān)鍵因素。