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1、中華文化源遠(yuǎn)流長，國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著華夏五千年歷史的智慧和精髓。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的載體，也是每一個(gè)中國人的立身處世之根本，更是青少年不可缺少的精神力量。國學(xué)經(jīng)典教育中承載的“仁義、忠恕、孝悌、禮信”的道德倫理觀構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值體系，與社會(huì)主義核心價(jià)值觀一脈相承。

2、充分利用國學(xué)經(jīng)典促使學(xué)生自我教育，以中國古典典籍為載體，通過學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀和道德倫理觀，讓這些傳統(tǒng)的美德根植于學(xué)生的心靈，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)和思想道德建設(shè)，對(duì)于學(xué)生處理人與人，人與社會(huì)，人與自然的關(guān)系具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，也是學(xué)生塑造良好品德，奠定優(yōu)雅人格的重要途徑。

3、 七位一體的培訓(xùn)模式，不僅實(shí)現(xiàn)青少年全面成長，而且從根本上改變青少年的不良問題，同時(shí)兼顧父母成長和家庭心理架構(gòu)的改善，通過家庭輔導(dǎo)、家長課程、親子活動(dòng)實(shí)現(xiàn)家庭的幸福和諧