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1、營(yíng)造良好家庭教育氛圍。父母是孩子第一任老師，家長(zhǎng)要起到以身作則，模范示范作用，家長(zhǎng)正確的價(jià)值觀、人生觀直接影響到孩子的 “三觀”。和睦的家庭讓未成年人感到溫暖，充滿硝煙的家庭，或家長(zhǎng)只顧自己沉浸在瀟灑快活中，卻疏忽了對(duì)孩子的教育，等到發(fā)現(xiàn)自己失誤的時(shí)候，往往已經(jīng)晚了。解決偷盜、逃學(xué)不良行為，不能靠打罵恐嚇解決問(wèn)題，打罵恐嚇只能讓孩子一時(shí)的屈服。孩子與家長(zhǎng)、老師溝通交流是非常重要一環(huán)，家長(zhǎng)和老師學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子心聲，及時(shí)糾正內(nèi)心世界的偏差和執(zhí)著。

2、學(xué)校要開(kāi)設(shè)好法治教育課，把尊法、守法、護(hù)法的理念植入到未成年人的腦海里。學(xué)校不能只抓升學(xué)率，重視學(xué)生智育，更要重視立德樹(shù)人，把德育實(shí)效性落實(shí)到實(shí)處。勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造幸福的生活。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀。

3、要堅(jiān)持適度的懲戒，沒(méi)有懲戒的教育，不是好教育。家長(zhǎng)老師陪著孩子觀看法治教育專題片，通過(guò)活生生案例去引導(dǎo)有偷盜、逃學(xué)不良行為的未成年人走上正確道路。如果在大學(xué)期間還經(jīng)常偷盜和逃學(xué)，偷盜達(dá)到一定數(shù)額，就要接受法律制裁了，逃學(xué)頻繁，學(xué)業(yè)掛科將不頒發(fā)大學(xué)畢業(yè)證。對(duì)于偷盜行為屢教不改的未成年人，邀請(qǐng)警察介入教育。

4、家校要形成合力，家長(zhǎng)積極配合學(xué)校教育，學(xué)校老師也要積極配合家長(zhǎng)的行動(dòng)。老師和家長(zhǎng)經(jīng)常溝通交流孩子方方面面情況，找到孩子身上閃光點(diǎn)，要及時(shí)給予鼓勵(lì)，恰當(dāng)欣賞勝過(guò)更多說(shuō)教和打罵。