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1、幫助孩子對(duì)自身有正確的定位。激發(fā)了自身的潛能，鼓勵(lì)努力前行，通過(guò)自己的努力，最終實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。

2、多和孩子溝通，給他請(qǐng)兩天假，帶著他出去玩，一玩的方式讓他去觀察生活中各行各業(yè)的人的工作常態(tài)，分析每個(gè)工作的辛苦程度對(duì)比，讓他真正體會(huì)到多讀書(shū)將來(lái)面對(duì)完全不一樣。一定要是以溝通輕松的方式，不能以教育模式。

3、引導(dǎo)孩子去上學(xué),讀書(shū)不是唯一出路,但是最好的出路。可以用實(shí)例的形進(jìn)行同孩子溝通,周邊的人某某某因?yàn)闆](méi)有讀書(shū)現(xiàn)在混得不好,哪個(gè)書(shū)讀得高,現(xiàn)在條件多么好,有出息之類(lèi)的實(shí)例。