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1、需要給孩子創(chuàng)造適合上網(wǎng)課的環(huán)境。孩子上網(wǎng)課最好有獨(dú)立、固定、安靜的區(qū)域。在客廳也好、孩子自己的房間或書房也好，要專門騰出一張只有電腦書本作業(yè)本的書桌，拿掉所有跟學(xué)習(xí)無關(guān)的物品。另外，家長(zhǎng)本身也是環(huán)境里的要素之一，如果你在家，孩子上網(wǎng)課，你就不要去看電視煲電話粥了，保持安靜就是對(duì)孩子最大的支持。

2、共同制定學(xué)習(xí)策略，適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督提醒?？梢愿⒆右粔K分析，看看原因到底是什么？記住“學(xué)習(xí)不能自控”是你們共同的敵人，而孩子不是你的敵人，在這個(gè)基礎(chǔ)上你和孩子才能結(jié)成同盟對(duì)付共同的敵人?？梢院秃⒆由塘恳恍┎呗?，比如怎樣進(jìn)行時(shí)間管理，怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要培養(yǎng)怎樣在家庭環(huán)境下自律學(xué)習(xí)的習(xí)慣等等。并把計(jì)劃細(xì)化出來，有具體內(nèi)容和相應(yīng)的對(duì)策。同時(shí)在時(shí)間的安排里，也要給出玩和放松的時(shí)間，使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。孩子愿意執(zhí)行并不等于萬事大吉永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤了。他很可能還會(huì)繼續(xù)偷懶走神，孩子畢竟是孩子，這時(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)督提醒和管束就得跟上了。如果你能經(jīng)常在家，陪伴和監(jiān)督相對(duì)容易些，多觀察孩子，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒，同時(shí)也可以施以一些相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。如果你白天上班不在家，可以和孩子約定電話檢查，有條件的還可以讓孩子把作業(yè)拍給你，這樣你能及時(shí)了解到孩子上網(wǎng)課的成效及任務(wù)完成情況。晚上回到家跟孩子聊聊一天的成果，看看孩子的筆記和作業(yè)。

3、家長(zhǎng)要以身作則，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。家長(zhǎng)在看到孩子的毛病時(shí)，一定要檢視下自己，是否也有這方面的問題。你說孩子不自律，先要看看自己是否愛學(xué)習(xí)，是否能夠說到做到。建議家長(zhǎng)們，即使疫情期間或春節(jié)假期在家，也不要過于懶散和放任。適當(dāng)?shù)匦菹⒖梢裕飨⒁?guī)律，生活內(nèi)容安排要積極向上。你的努力和上進(jìn)，孩子會(huì)看到，也會(huì)不自覺地進(jìn)行模仿，所以說一個(gè)行動(dòng)，比一大堆道理更能影響到孩子。