64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-07-03 18:00:09作者:佚名
1、和老師溝通,讓老師給他樹立信心。和老師溝通并不是質(zhì)問老師,或是讓老師怎樣怎樣來處理這件事,而是讓老師鼓勵孩子把事情完整真實的說給老師聽,這樣孩子可以在老師那里受到鼓勵同時也可以受到教育明白有些事要勇敢表達,并且明白自己問題所在。
2、讓孩子自己學會“告狀”而不是由家長來說,不要不管什么事都讓家長和老師說,長期孩子就想依靠家長,強勢的家長后面孩子一定會變得膽小軟弱。所以班級里發(fā)生的事一定要讓孩子當時就能和老師表達處理。有了第一次“告狀”孩子就可以邁出保護自己的第一步。
3、家長總是告訴膽小軟弱的孩子要還手,要打回來。但是膽小軟弱的孩子通常不敢還手,所以告訴他們也沒用,怎么辦?孩子應(yīng)該是先保護自己,做好自我的保護和防衛(wèi),可能比還擊要重要。當然以上的方法是個人的一些觀點也比較適合低年級的孩子,從小養(yǎng)成比較好。