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1、作為家長，我們不能盲目要求孩子去分享他的所有物。如果孩子有10顆糖，那我們可以讓他和小伙伴分享一兩顆，但若是讓他全部拿出來贈(zèng)與別人，這就和“強(qiáng)取豪奪”沒什么區(qū)別了。所以，引導(dǎo)孩子分享的前提，是先滿足他自己！

2、育兒專家建議，家長在教育孩子時(shí)要讓“教育”生活化，具有可行性。

很多家長教育孩子要分享，經(jīng)常會(huì)把“與別人分享才快樂”放在嘴邊。這種教育方法過于高姿態(tài)了，對于孩子來說既體會(huì)不到“快樂”，也不懂為什么要把自己的東西給別人。

3、比起高姿態(tài)地說教，家長應(yīng)該做的是言傳身教。俗話說，父母是孩子最好的老師，父母的行為往往比語言更有說服力。

因此，想要讓孩子學(xué)會(huì)分享，家長首先要樹立自身“樂于分享”的榜樣。比如平時(shí)可以帶著孩子一起，把自己做的一些小點(diǎn)心送給鄰居或者其他小朋友，讓孩子切身感受到分享的快樂。