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1、給到孩子一個(gè)良好的環(huán)境。根據(jù)孩子的性格，不要太安靜，也不要太嘈雜，家里人來人往，也是外部的干擾因素，不利于孩子靜下心來。

2、給孩子固定做某件事情的時(shí)間。拿寫作業(yè)為例。根據(jù)孩子的性格及業(yè)務(wù)活動(dòng)，家庭日常安排，家長個(gè)人的喜好，一般安排在放學(xué)半小時(shí)或者是飯后半小時(shí)。這樣做的好處就是讓孩子形成固定的習(xí)慣。

3、家長在這個(gè)過程中，一定需要陪伴?，F(xiàn)在很多家長就是手機(jī)不離身，嚴(yán)重的手機(jī)控，在孩子做某件事情的時(shí)候，說是陪伴，還不如不在旁邊。一會(huì)兒看視頻，一個(gè)聽語音，很嚴(yán)重的分散了小孩子的注意力。

4、榜樣的力量。做任何事情，小孩子都是以我們做父母的為榜樣。所以只有我們以身作則，小孩子才能不走彎路。