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1、體驗(yàn)各種類型的音樂。好的音樂對(duì)孩子的身心健康有十分積極的作用，因此家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該有意識(shí)地引導(dǎo)孩子聽各種類型的優(yōu)秀樂曲。讓他們?cè)隈雎犨^程中感受到音樂所帶來的情感。

2、做音樂相關(guān)的游戲。家長(zhǎng)可以在空閑時(shí)與孩子在音樂節(jié)拍的伴奏下做各種游戲，讓他們?cè)谳p松活躍的氛圍中感受到音樂的美好。

3、多看線下鋼琴演奏。家長(zhǎng)們可以帶孩子觀看各種鋼琴音樂演奏會(huì)，這樣不管是孩子還是大人都受到了音樂的陶冶，更對(duì)鋼琴有了更深的認(rèn)識(shí)。有了認(rèn)識(shí)就不會(huì)是在一片迷茫的狀態(tài)下彈琴，就會(huì)有對(duì)鋼琴更立體的理解

4、多和同齡的學(xué)琴孩子溝通。比起和成年人，孩子們之間有著毫無隔閡的交流。多參加各種兒童演奏會(huì)或是聚會(huì)，讓同年齡段的初學(xué)琴孩子互相交流，他們往往聽得更認(rèn)真也更能理解。

5、適當(dāng)參加鋼琴比賽或是表演。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子大膽去參加各種鋼琴表演或比賽，不僅鍛煉了他們的實(shí)地演奏能力，更培養(yǎng)了他們不怯場(chǎng)、敢于表達(dá)自己的性格品質(zhì)。