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1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)小孩出現(xiàn)吐口水的情況，家長(zhǎng)需要做的是先控制好自己的脾氣，反應(yīng)不要過(guò)激，接納小孩的這種做法，不要特意的去提醒小孩，否則將會(huì)造成無(wú)意識(shí)的強(qiáng)調(diào)，讓小孩覺(jué)得這么做家長(zhǎng)的表情很可笑很有意思，而且還受到家長(zhǎng)的特別關(guān)注，就覺(jué)得自我良好，之后還是繼續(xù)這么做的。

2、此時(shí)家長(zhǎng)可以這么做，忽略小孩的行為，淡定的進(jìn)行處理，向被吐口水的人進(jìn)行道歉，這樣不僅可以給小孩做個(gè)好榜樣，而且還讓小孩意識(shí)到自己這樣做的行為是非常的不好，不僅沒(méi)有得到家長(zhǎng)有意思的回應(yīng)，而且還讓人覺(jué)得自己是這么的沒(méi)有禮貌，從而產(chǎn)生羞愧感，就會(huì)進(jìn)行考慮這個(gè)不當(dāng)?shù)男袨槭欠襁€要繼續(xù)下去。

3、在家長(zhǎng)接納小孩的這個(gè)不良行為之后，才會(huì)有心平氣和的態(tài)度告訴小孩，什么樣做是可以的，什么樣做是不行沒(méi)有禮貌的。在沒(méi)有批評(píng)的以及讓人緊張的環(huán)境下，小孩的情緒也相對(duì)較穩(wěn)定，此時(shí)也是很容易進(jìn)行接受聽(tīng)取意見(jiàn)。另外還需要與小孩多溝通，教會(huì)小孩如何進(jìn)行正確的發(fā)表自己的情緒，如可以通過(guò)語(yǔ)音進(jìn)行表達(dá)自己的不滿之處等等。

4、當(dāng)小孩出現(xiàn)不良行為的時(shí)候，均是有一定的因素，只要找到這個(gè)原因，并讓小孩相信，家長(zhǎng)是可以無(wú)條件的接納他與愛(ài)他，他的壞習(xí)慣都會(huì)逐漸進(jìn)行改正，因?yàn)樾『⒍际窍胱屪约旱母改付嚓P(guān)注，以及通過(guò)某些事情進(jìn)行證明，即使是壞習(xí)慣。