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1、尊重幼兒的情緒情感及行為表現(xiàn)，不要責(zé)怪。家長(zhǎng)需要意識(shí)到這是正常表現(xiàn)，給孩子一小段時(shí)間去適應(yīng)，而不要硬性要求孩子完成打招呼、立即去同玩等“任務(wù)”?？梢韵葞ьI(lǐng)孩子觀察、熟悉環(huán)境和人，再引導(dǎo)孩子參與集體活動(dòng)。

2、多創(chuàng)造機(jī)會(huì)帶孩子參加交往。不要因?yàn)橐粫r(shí)表現(xiàn)內(nèi)向，而威脅孩子“下次再這樣不帶你出來(lái)玩了”。讓孩子多走出家庭，接觸不同環(huán)境，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增加孩子在陌生環(huán)境中的體驗(yàn)經(jīng)歷，逐步消除不安全感。

3、鼓勵(lì)孩子帶最愛(ài)玩的玩具，通過(guò)與其他小朋友互換、共同玩耍，消除緊張不安情緒，融入社交環(huán)境。

4、在帶孩子去陌生環(huán)境、見(jiàn)陌生人時(shí)，給予孩子足夠的情感支持，鼓勵(lì)孩子說(shuō)“媽媽在旁邊，你大膽去玩，玩累了隨時(shí)可以回來(lái)找媽媽”。