64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-07-21 21:57:03作者:佚名
1、首先父母要從孩子地實(shí)際出發(fā),和孩子一起確定適當(dāng)?shù)仄谕?。過(guò)高地期望值會(huì)導(dǎo)致較強(qiáng)地心理壓力。目標(biāo)越高,實(shí)現(xiàn)地可能性越小,必然會(huì)使孩子憂(yōu)心忡忡,生怕自己失敗。父母可以跟孩子一起制定合適地目標(biāo),每次考試為自己制定一個(gè)小目標(biāo)。
2、引導(dǎo)孩子適當(dāng)?shù)刈鲆恍┓潘?,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)來(lái)消除大腦地疲勞,和孩子聊聊天給他減輕壓力,或者聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)??梢赃m當(dāng)?shù)亟o孩子吃些垃圾食品,有研究說(shuō)偶爾吃點(diǎn)垃圾食品有助于減少壓力緩解情緒。
3、引導(dǎo)孩子經(jīng)常進(jìn)行積極暗示,去除消極自我暗示,要對(duì)自己有信心:發(fā)掘自己地優(yōu)勢(shì),經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):我相信自己,我會(huì)做好地;我能做好充分地準(zhǔn)備;我能做到細(xì)心。個(gè)別同學(xué)在學(xué)業(yè)方面做得不理想,感覺(jué)心灰意冷。
4、家長(zhǎng)應(yīng)努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松地環(huán)境。由于孩子受到學(xué)業(yè)地客觀影響,一般父母與孩子只有在晚飯時(shí)才能有較多地時(shí)間在一起聊天。所以父母可以充分利用這段時(shí)間,不要總將話(huà)題圍繞在學(xué)業(yè)上。