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      1. 小學(xué)生有早戀苗頭應(yīng)該怎么引導(dǎo)

        更新時間:2022-07-21 21:57:10作者:佚名

        小學(xué)生有早戀苗頭應(yīng)該怎么引導(dǎo)

        1、 家長首先要做的就是:給孩子的“青春期戀情”一個合理客觀的評價。告訴孩子這是正常的,證明他們已經(jīng)從小孩子進入為對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可諷刺、譏笑孩子。

        2、幫助孩子正視“青春期戀情”。家長應(yīng)該告訴孩子,美好的愛情并不只是單純的異性相吸,還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情,家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優(yōu)點和長處吸引,就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力;如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引,家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的,物質(zhì)和外在只是表面,內(nèi)在精神的高尚和充實才是最重要的。

        3、家長在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天,注意青春期少女的思想動向。甚至可以安排一些親子活動,比如:一起看場電影、和孩子一起去K歌、去看演唱會、一起進行體育運動,等等。不要刻意的“說教”孩子,而是像朋友聊天一樣,鼓勵孩子說出自己的想法。家長不要刻意避免在孩子面前談“青春期戀情”。其實,家長越是開放坦白的和孩子談“青春期戀情”的事,孩子越是能打破對“戀愛”的神秘感。

        4、鼓勵孩子多跟不同的異性交往。家長千萬不要因為孩子跟異性同學(xué)打電話、發(fā)短信、出去玩就一味責(zé)罵孩子。我想起前幾天在微博里看到一段話,大概是說中國的家長在孩子青春期時打壓孩子、禁止孩子跟異性交往,而等孩子大學(xué)畢業(yè)后又恨不得孩子趕緊找一個各方面都好的合適伴侶結(jié)婚。這的確是很矛盾的,如果你的孩子不能在青春期階段學(xué)會與異性相處、溝通的`能力,那么對他們今后的人際關(guān)系、婚戀觀念都有極負面的影響。所以家長切忌不能禁止孩子跟異性交往,反而應(yīng)當(dāng)鼓勵他們和異性同學(xué)建立友誼。

        本文標簽: 苗頭  早戀  小學(xué)生  

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