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1、在跟孩子交流時(shí)，首先問清楚孩子拖拉的原因。孩子寫作業(yè)總寫不完，別人家的孩子半個(gè)小時(shí)就把作業(yè)做完了，自己家的孩子還在磨磨蹭蹭，很多家長看到這里就會(huì)覺得火大。其實(shí)這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該冷靜下來，問問孩子是不是不會(huì)做，還是作業(yè)太多了，又或者是受到環(huán)境的影響，無法安心寫作業(yè)等。

2、根據(jù)原因解決問題。知道孩子拖拉的原因后再針對性的解決問題，如果是不會(huì)做，家長就應(yīng)該輔導(dǎo)孩子，讓孩子取得進(jìn)步。如果孩子在寫作業(yè)，家長在一邊玩手機(jī)，孩子無法專心寫作業(yè)，那家長應(yīng)該及時(shí)放下手機(jī)，給孩子一個(gè)安靜的環(huán)境。

3、跟孩子交流時(shí)，應(yīng)該用平等的心態(tài)對待。在跟孩子溝通的時(shí)候，家長應(yīng)該更有耐心，積極引導(dǎo)孩子說出心中的想法，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打罵孩子。千萬不要用家長的權(quán)威壓孩子，而應(yīng)該用平等的態(tài)度對待孩子，只有讓孩子敞開心扉，問題才能得到解決。