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1、家長(zhǎng)要分析孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講的問(wèn)題，可以通過(guò)觀察讓孩子知道，也可以直接問(wèn)孩子上課不聽(tīng)講的原因，這樣在干預(yù)時(shí)可以盡快糾正問(wèn)題。有些孩子在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)講是因?yàn)樗麄儗?duì)課程不感興趣，但也是因?yàn)樗麄儾辉敢饴?tīng)講。

2、知道孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講的原因后，家長(zhǎng)要與孩子溝通，告訴孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講會(huì)有什么影響，會(huì)影響孩子的成績(jī)，浪費(fèi)孩子的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快，如果你不糾正孩子上課不專(zhuān)心的行為，可能會(huì)影響孩子的整體狀況。

3、了解孩子自身對(duì)功課是否跟得上，因?yàn)橛行┖⒆釉谡n堂上不認(rèn)真聽(tīng)講，不是因?yàn)樗麄儾幌肼?tīng)，而是因?yàn)樗麄儾焕斫庖恍〇|西，這樣他們就會(huì)不知所措，所以他們會(huì)分心。如果家長(zhǎng)能在孩子上學(xué)前告訴他們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)，如何認(rèn)真聽(tīng)講，如何在課堂上做筆記，讓孩子按照步驟慢慢專(zhuān)心聽(tīng)講。