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1、對待孩子，避免直接批評，不與他發(fā)生正面沖突，注意保護(hù)他的自尊心，采取以柔克剛的教育方式。當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，不當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)他的名字，而是在與他個(gè)別交談時(shí)動之以情，曉之以理，耐心幫助他分清是非，意識到自己的錯(cuò)誤，并愿意主動地去改正，逐漸緩解緊張的師生關(guān)系。有一次，他因小事，與別的班級的學(xué)生發(fā)生矛盾而打架。事情發(fā)生后，我沒有一見他面就責(zé)罵他，而是心平氣和地與他交談。

2、充分利用孩子的優(yōu)勢，把大部分心思轉(zhuǎn)移到他愛好、感興趣的事情上。并對他的進(jìn)步即便是點(diǎn)滴進(jìn)步也予以及時(shí)、熱情的表揚(yáng)。想方設(shè)法創(chuàng)造條件，讓他體驗(yàn)到成功的快樂，使他對學(xué)習(xí)、對生活、對自身逐漸積累信心。