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1、重視經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。用孩子最拿手的方式學(xué)最好，因?yàn)闆]有人會(huì)拒絕一份自豪感和成就感，根據(jù)自己熟悉的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，孩子在心態(tài)上就會(huì)發(fā)生質(zhì)的轉(zhuǎn)變，以往是從0開始，現(xiàn)在是從60開始，不僅提高的臺(tái)階，還會(huì)讓孩子覺得很有成就感，這份成就感就可以成為興趣。

所以，不妨讓孩子根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，進(jìn)行記憶，尋找自己喜歡的記憶方式與方法。

2、分類記憶。我們的大腦更擅長(zhǎng)記憶哪些有條理的事物，因此訓(xùn)練孩子記憶的時(shí)候，可以讓孩子先學(xué)會(huì)分類，因此我們需要先訓(xùn)練孩子分類思維，如給孩子一堆積木，讓孩子對(duì)積木進(jìn)行分類，然后再進(jìn)行記憶，孩子對(duì)積木進(jìn)行分類后，提問孩子每一個(gè)類別的特點(diǎn)，數(shù)目等；等孩子熟悉了后，再進(jìn)一步提升分類難度。

3、選擇正確的時(shí)間段。想要培養(yǎng)孩子的強(qiáng)大記憶力，光是努力還不夠，還需要把握合適的時(shí)間，才能夠做到事半功倍。人在睡覺前的一個(gè)小時(shí)記憶力是最強(qiáng)的，因?yàn)楹⒆舆@個(gè)時(shí)候讀的書，都會(huì)在入睡后被他大腦中的海綿體反復(fù)的記憶，總而達(dá)到深刻記憶的效果。

所以家長(zhǎng)要盡量利用好孩子在晚上睡覺前的一個(gè)小時(shí)，讓孩子對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)總的吸收，培養(yǎng)孩子的記憶力，提高孩子的背誦效率。