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1、制定相應(yīng)的時(shí)間表：其實(shí)現(xiàn)在很多父母都會(huì)給孩子制定一臺(tái)屬于孩子的時(shí)間表，讓孩子在時(shí)間表里完成相關(guān)的事情。讓孩子參與到時(shí)間表的制定當(dāng)中來，根據(jù)相應(yīng)的變化進(jìn)行修改。例如做作業(yè)的時(shí)候，做完一套卷子用一個(gè)小時(shí)，要是難度比較大就往后延長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)左右。在這種教育下，孩子就會(huì)養(yǎng)成時(shí)間觀念，利于今后的學(xué)習(xí)。

2、讓孩子把握時(shí)間、管理時(shí)間：對(duì)于很多孩子來說自己的生活基本上都是被父母承包了，沒有屬于自己的時(shí)間，都是父母催著去做?，F(xiàn)在的父母都可以嘗試著讓孩子自己去管理一下自己的時(shí)間，尤其是平時(shí)的周末，讓孩子自己給自己制定時(shí)間，自己把握住屬于自己的時(shí)間。這能夠讓孩子專注在某件事情上，珍惜自己的時(shí)間。

3、父母要做好榜樣：想要讓孩子變得勤快起來，除了孩子自己的努力，父母的作用也是不可缺少的。尤其是父母經(jīng)常和孩子接觸，若是給孩子塑造一個(gè)比較好的形象，孩子也會(huì)受到影響變得勤快，父母也就不需要總是去刻意和孩子強(qiáng)調(diào)勤快。