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1、不能形成知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建一定的知識結(jié)構(gòu)在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。沒有掌握知識間的聯(lián)系的同學很容易把知識碎片化，在解答綜合運用題的時候就會不知所措。所以我們應(yīng)該把知識體系化，對各章節(jié)之間及時總結(jié)歸納整理。

2、學習缺乏計劃性，有一部分學生，就是因為學習缺乏系統(tǒng)性和計劃性。進入初中階段之后，學習的科目增加了，學習的知識點也更密集了，在這種情況下，如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維，就有可能難以跟上。因此，對這部分學生而言，增強學習的計劃性特別重要。

3、不善于歸納總結(jié)，學習最累的同學就是不講究方法和技巧的人，這種學習方式屬于最低形式的學習。不僅浪費大量的時間精力而且學習效率不高。最典型的就是死記硬背，它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶。當學習內(nèi)容沒有條理，或?qū)W生不愿意花時間去分析學習內(nèi)容的條理和意義時，學生往往會采用死記硬背的方法。所以大家要學會歸納總結(jié)，舉一反三，讓學習變得輕松高效。