64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-08-01 10:40:33作者:佚名
1、想讓孩子對數(shù)學(xué)有興趣,就請家長們先停止在孩子面前和背后向親朋好友傳遞“孩子數(shù)學(xué)不好”這樣的信息,把孩子頭上貼著的“數(shù)學(xué)差”標(biāo)簽摘下來吧。
2、小孩子的很多價值觀都是從父母那邊模仿來的。芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授蘇珊萊文(SusanLevine)發(fā)現(xiàn),在那些父母經(jīng)常輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)功課的家庭里,如果父母自己對數(shù)學(xué)感到焦慮的話,孩子的數(shù)學(xué)成績就會相對差一些,而且孩子還會因數(shù)學(xué)表現(xiàn)差也染上數(shù)學(xué)焦慮情緒。
3、其實每個孩子與生俱來都有著數(shù)學(xué)能力——注意到玩具數(shù)量的變化,注意到音量的大小,按照高低給積木排隊,發(fā)現(xiàn)哥哥比弟弟高,給物體分類、排序等等,孩子在生活和玩耍過程中的這些無意的表現(xiàn),其實已經(jīng)在展示他們的數(shù)學(xué)能力了,只可惜,家長注意的或者期待的,只是數(shù)數(shù)、計算這些東西。