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1、陪伴是改掉壞習(xí)慣的良藥。孩子最希望父母在自己的身邊。父母在，所有的顏色都是最鮮艷的；父母在，做什么都要?jiǎng)恿?。父母要多了解孩子想什么，喜歡什么。陪伴在孩子身邊給他一座靠山，一棵大樹，為他們遮風(fēng)擋雨。多陪伴孩子可以了解孩子的動(dòng)態(tài)，與孩子分享喜悅，也可以分擔(dān)他們的憂愁。走進(jìn)孩子的內(nèi)心，他們有心理話對(duì)你說，父母與孩子關(guān)系融洽，沒有隔閡對(duì)教育孩子最有幫助的。

2、協(xié)助孩子確定目標(biāo)，樹立理想。有目標(biāo)才有動(dòng)力，有目標(biāo)才有方向。孩子自律性差是沒有目標(biāo)，沒有理想的表現(xiàn)，家長(zhǎng)多向孩子講勵(lì)志故事，激發(fā)孩子潛能。多帶孩子到文化宮，閱覽室，博物館參觀學(xué)習(xí)，引發(fā)孩子對(duì)人生的思考，確定人目標(biāo)理想。

3、父母以身作則樹立正形象。父母在家不要在孩子面前玩手機(jī)，打游戲，多讀書。父母愛讀書，也要求孩子讀多少書，定下目標(biāo)，一周讀多少書，一學(xué)期讀多少書，列出讀書表，完成打勾。關(guān)閉電視機(jī)，打包起電腦，家長(zhǎng)以身作則不看電視，不搞電腦。過程是艱苦的，等孩子的壞習(xí)慣改掉了，能理解父母的苦心之后再享受生活吧！

4、同老師常聯(lián)系，共同制定轉(zhuǎn)化方案。孩子在學(xué)校最相信老師，最聽老師的話。所以家長(zhǎng)要同老師緊密配合，為孩子制定轉(zhuǎn)化工作，然后配合老師開展工作。多鼓勵(lì)孩子、多表揚(yáng)孩子、多肯定孩子，我相信孩子總會(huì)進(jìn)步的。