64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時間:2022-08-08 17:05:02作者:佚名
1、獎勵,先約定好,一回來就寫完作業(yè),可以有一定的零花錢;但是如果沒有完成或者拖延,就沒有獎勵。這個獎勵一定要每天完成后當下給,這樣才有激勵的沖擊力。這個錢可以作為他買玩具的基金,以后要買玩具,讓他自己分配零花錢(是不是順便養(yǎng)成了攢零花錢的習慣。太過于理想,具體效果以實際應用為準)
2、放任,不寫作業(yè)就不寫作業(yè),不去限制他;但是晚上十一點還沒寫完作業(yè),也不管他,但是必須寫完作業(yè)才能睡覺;層層設卡,最后是實在沒寫完作業(yè),就第二天讓老師批評批評;后面應該會效果不錯。(這個方法的核心是讓他意識到不寫作業(yè)的危害,拖延的危害;這樣他就明白怎么做了)。
3、罰站,限制他玩游戲看電視的所有娛樂活動;只有作業(yè)做完才會開放這些活動。這樣,他知道拖延后更無聊,還不如寫作業(yè)。(作為機動點,配合1或者2執(zhí)行)
4、讓孩子對學習產生興趣、單一枯燥的學習內容和方式,很容易讓孩子產生疲憊和厭倦感,這樣的學習體驗只會讓孩子漸漸逃避學習。所以,家長要學會根據(jù)孩子喜歡在玩中學的特性,通過游戲、互動、角色扮演等多種方式來培養(yǎng)孩子學習興趣。這樣做的主要目的,是讓孩子在學習過程中找到樂趣和成就感。這一點,許多文章都有介紹,這里就不詳說了。只要孩子產生了興趣,就會主動學習并樂此不疲。