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1、盡可能地安排孩子幫助弱者，從這一過(guò)程中感受自己的擁有已經(jīng)很多很多，并在無(wú)私幫人的過(guò)程中收獲前所未有的幸福感和滿足感。

2、不要用物質(zhì)滿足來(lái)代替親情的給予。要教導(dǎo)孩子無(wú)論在何種生活境遇下，只要一家人在一起就很幸福。

3、配合并支持孩子們穿著園服和校服，讓他們?cè)诮y(tǒng)一著裝中體會(huì)“ 每個(gè)人生而平等” 的要義。

4、將節(jié)約為本的環(huán)保行為描述成“ 時(shí)尚行為” ，引導(dǎo)寶寶之間互相調(diào)劑服裝、圖書(shū)和玩具，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。