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1、要引起足夠的重視。被孤立實(shí)質(zhì)是變相的欺凌、傷害、壓迫，對(duì)孩子身心殺傷力頗大。

2、由于制造者隱蔽而可不擔(dān)責(zé)，往往會(huì)在暗中持續(xù)進(jìn)行，一旦被同學(xué)長(zhǎng)期排擠、疏遠(yuǎn)，孩子可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。如 缺乏自信、精神抑郁，社交恐懼等等，所以發(fā)現(xiàn)苗頭，就要用心關(guān)注，力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn)局面。

3、和孩子一起進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，既可以鍛煉身體，又可以讓孩子排除煩惱，從而保持身心健康。帶孩子參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐。例如：帶孩子一起參加義務(wù)植樹(shù)，帶孩子一起在社區(qū)打掃衛(wèi)生，這都是很好的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，容易獲得別人的稱贊和肯定。