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1、要了解清楚孩子是否是真的早戀。有可能這個(gè)時(shí)候孩子們僅僅只是同學(xué)之間的正常交流，沒有情愛因素。不能因?yàn)楹⒆拥搅诉@個(gè)年紀(jì)，就會(huì)談戀愛，對孩子交往的對象很敏感，由此誤會(huì)了孩子。強(qiáng)制問孩子是不是談戀愛了，這會(huì)讓孩子起逆反心理，會(huì)以為爸爸媽媽不相信我，從而難受，傷心，所以要先搞清楚問題。

2、不能嚴(yán)厲杜絕。不能使用太過簡單粗暴的方式，直接拆散，并且嚴(yán)厲批評教育孩子，嚇止孩子。這樣讓孩子不好受，孩子不太容易接受這種方式。父母應(yīng)當(dāng)采用孩子接受的了的方式，和孩子溝通，交流，講述現(xiàn)在年齡問題，生活問題，讓孩子理性分析早戀的利與弊，提高孩子的認(rèn)知，讓孩子在遇到問題時(shí)理性大過于感性。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。不去接觸到早戀方面的東西，增加孩子的交往范圍，不要總是讓孩子三點(diǎn)一線的生活，多多的讓他接觸到外面的世界，玩些新花樣，多鍛煉多運(yùn)動(dòng)，廣泛的人際交往會(huì)讓孩子有更高的眼界，這樣孩子不會(huì)拘束于早戀這方面。

4、幫助孩子清楚認(rèn)識(shí)到早戀的利弊。戀愛的甜往往會(huì)沖昏頭腦，青春期的孩子，情緒和情感的控制能力不如成年人，對未來還是懵懂無知的狀態(tài)，對未來要發(fā)生的事也沒有成人想的遠(yuǎn)，不能讓孩子因?yàn)樵鐟俣绊懽约海筋^來后悔都來不及。