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1、立即反饋，一旦多動(dòng)癥的孩子出現(xiàn)了良好的行為表現(xiàn)，應(yīng)該迅速給予贊許和表?yè)P(yáng)，孩子本能夠立即知道自己做的是怎樣。

2、頻繁反饋，正常的兒童每天只需要幾次反饋，就能夠起到督促和鼓勵(lì)的作用，對(duì)于多動(dòng)癥的孩子需要更多得反饋，頻繁反饋，晚上孩子始終都能知道自己做的怎么樣，該如何。

3、突出反饋，多動(dòng)癥兒童常常對(duì)一般的鼓勵(lì)和贊許敏感性低，難以調(diào)動(dòng)積極性，需要突出的有威懾力的反饋。

4、先鼓勵(lì)后懲罰，對(duì)于多動(dòng)癥的孩子我們要規(guī)定出良好的行為規(guī)則，要孩子按規(guī)則去做，按規(guī)則做了，給予表?yè)P(yáng)，避免進(jìn)行懲罰。