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1、從孩子的角度去看待問(wèn)題：我們要從孩子為什么沉迷凹凸世界的角度看待問(wèn)題。大部分孩子沉迷凹凸世界是因?yàn)槿鄙偻姘椋改腹ぷ髅?，陪伴他的時(shí)間少，經(jīng)常是一個(gè)人孤單地待著。我們也不能指望所有的孩子一個(gè)人待著的時(shí)候都去看書(shū)學(xué)習(xí)吧？更多的孩子會(huì)選擇到虛擬世界里尋找能陪伴自己的玩伴，或者是做一些讓自己感覺(jué)不再孤單的方法。

2、與孩子交流心得體會(huì)：孩子沉迷凹凸世界肯定有原因，可以在與孩子及時(shí)交流，多聽(tīng)他們的想法。我的孩子告訴我玩上游戲主要就是在節(jié)假日沒(méi)有事可做，做完作業(yè)就覺(jué)得無(wú)所事事，然后就嘗試打游戲，慢慢地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。找到了原因，就與孩子一起想辦法，告訴他們?cè)诠?jié)假日如何做一些有意義的事情。孩子聽(tīng)了都表示愿意不玩手機(jī)，去做一些其他的事情。

3、幫助孩子找到有益的興趣點(diǎn)：要對(duì)孩子的興趣表示肯定，跟孩子商量喜歡做什么、適合學(xué)什么，引導(dǎo)、幫助孩子找準(zhǔn)位置。與孩子談?wù)勑?、聊聊天，共同探討他感興趣的事情，與孩子一起做他感興趣的事情，包括游戲，再例如音樂(lè)、唱歌、跳舞、打球、下棋、游泳、畫(huà)畫(huà)、手工等等。