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　　根據(jù)《橫州市教育局關(guān)于做好2022年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》（橫教發(fā)〔2022〕40號）精神，為做好我市2022年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十九大精神及全國教育大會精神為指導(dǎo)，以促進(jìn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為目標(biāo)，依法保障適齡青少年兒童平等接受教育的權(quán)利，依法行政，依法招生，做到制度公開、辦事公開，確保義務(wù)教育招生工作公平、公正。

　　二、工作目標(biāo)

　　合理規(guī)劃義務(wù)教育公辦學(xué)校布局及地段安排，妥善解決小區(qū)配套學(xué)校招生工作，順利完成公辦學(xué)校的招生任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)公辦、民辦學(xué)校同步招生政策，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。

　　三、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校招生計(jì)劃

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、學(xué)校招生計(jì)劃詳見《橫州市教育局關(guān)于印發(fā)2022年全市中小學(xué)招生送生工作計(jì)劃的通知》另行發(fā)文。

　　四、招生對象及入學(xué)辦法

　　（一）招生對象

　　1.具有本市常住戶籍的適齡兒童（含殘疾適齡兒童），小學(xué)一年級招生對象須年滿6周歲（2016年8月31日前出生），確因身體狀況等特殊原因不能當(dāng)年度入學(xué)的，可向市教育局申請推遲一年入學(xué)；上一年度因身體狀況等特殊原因未入學(xué)的，可向市教育局提出入學(xué)申請。初中七年級招生對象是已完成小學(xué)教育的本市常住戶籍適齡學(xué)生。

　　2.父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在本市內(nèi)持有《廣西壯族自治區(qū)居住證》(以下簡稱《居住證》)，隨父母雙方或其他法定監(jiān)護(hù)人在城區(qū)內(nèi)居住且申請安排入學(xué)的隨遷子女。

　　聽力言語障礙、智力障礙兩類殘疾兒童可申請就讀市特殊教育學(xué)校，視力障礙殘疾兒童可申請就讀南寧市特殊教育學(xué)校，其他類別殘疾兒童應(yīng)在普通學(xué)校隨班就讀。

　　(二)入學(xué)辦法

　　1.本市戶籍的適齡兒童

　　本市戶籍適齡兒童本人戶籍地與父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的家庭住址不一致的，以父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的家庭住址（房產(chǎn)登記地址，下同）為依據(jù)就近入學(xué)。由父母或其他法定監(jiān)護(hù)人持戶口簿（如適齡兒童與父母或其他法定監(jiān)護(hù)人不在同一戶口簿的，則須提供雙方戶口簿）、房產(chǎn)登記信息材料（如《房屋所有權(quán)證》《不動產(chǎn)權(quán)證書》或購房合同及契稅完稅證等）在規(guī)定時間內(nèi)到招生服務(wù)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名。

　　2.??隨遷子女（指市外戶籍務(wù)工子女）

　　隨遷子女申請就讀，由父母 (或其中一方)或其他法定監(jiān)護(hù)人持戶口簿、本市公安部門簽發(fā)的《居住證》、合法穩(wěn)定住所及合法穩(wěn)定就業(yè)證明等相關(guān)材料在規(guī)定時間內(nèi)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校報(bào)名，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校具體負(fù)責(zé)審核驗(yàn)證，并上門實(shí)地核查，形成報(bào)名初審材料上報(bào)市中招辦審批。

　　3.本市戶籍適齡子女隨父母鄉(xiāng)鎮(zhèn)外市內(nèi)務(wù)工就讀

　　本市戶籍適齡子女隨父母鄉(xiāng)鎮(zhèn)外市內(nèi)務(wù)工就讀，原則上不作為進(jìn)城務(wù)工子女就讀統(tǒng)計(jì)；但結(jié)合我市實(shí)際情況，在接收隨遷子女學(xué)校有空余學(xué)位的情況下，可以適當(dāng)安排就讀；具體報(bào)名就讀辦法參照以上隨遷子女就讀要求。

　　隨遷子女就讀，根據(jù)各公辦學(xué)校生源、學(xué)位情況，按照相對就近原則，對符合入學(xué)條件的新生，按優(yōu)先條件順序，由近到遠(yuǎn)安排入學(xué)。

　　4.其他情況

　　小學(xué)階段在市外就讀的橫州市戶籍小學(xué)畢業(yè)生，初中需回到本市就讀（俗稱“回流生”），由法定監(jiān)護(hù)人持戶口簿到所在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校報(bào)名，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校以家庭住址為依據(jù)就近統(tǒng)籌安排就讀；屬于城區(qū)戶籍的，需報(bào)市中招辦核驗(yàn)后方可統(tǒng)籌安排就讀。

　　各公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校在招收新生時嚴(yán)格按照規(guī)定實(shí)行同步招生，招生時間為2022年7月18日至2022年8月31日，各公民辦學(xué)校不得早于規(guī)定時間進(jìn)行招生，并在規(guī)定招生時間內(nèi)不得拒絕所在服務(wù)地段符合條件的適齡入學(xué)子女報(bào)名就讀，如確實(shí)招生學(xué)位已滿，由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校按照相對就近原則合理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到附近其他學(xué)校就讀，并及時對家長作妥善解釋說明，確保招生工作穩(wěn)定推進(jìn)。

　　五、工作步驟和時間安排

　　（一）生源摸底階段（2022年5月底前）

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校組織各學(xué)校對轄區(qū)學(xué)生生源（包括進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女）摸底，建立2022年學(xué)生生源信息臺賬，摸清生源分布情況，核準(zhǔn)、完善服務(wù)地段范圍內(nèi)住宅名稱、門牌號碼。

　　（二）方案制定階段（2022年6月中旬前）

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校結(jié)合生源摸底情況和各學(xué)校招生計(jì)劃，草擬本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生入學(xué)工作方案，報(bào)市中招辦備案。

　　（三）政策宣傳階段（2022年5月—6月）

　　各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校根據(jù)市教育局有關(guān)要求，通過微信、QQ等方式進(jìn)行招生信息宣傳。及時將招生政策、辦法和程序、招生地段劃分情況等向市民公布。

　　（四）報(bào)名階段（7月17 -19日）

　　7月17-18日，戶籍兒童到所屬地段學(xué)校報(bào)名。

　　7月19日，隨遷子女到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校報(bào)名。

　　（五）實(shí)地核查階段（7月下旬）

　　鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校組織各接收學(xué)校形成隨遷子女入學(xué)資格審查小組，各地段學(xué)校形成戶籍兒童入學(xué)資格審查小組，詳細(xì)核對報(bào)名信息,并實(shí)地核實(shí)是否實(shí)際入住、是否實(shí)際經(jīng)營就業(yè)等。

　　（六）錄取階段（8月上旬）

　　8月上旬，各學(xué)校公布經(jīng)市教育局核準(zhǔn)后的新生名單，并發(fā)放入學(xué)通知書。如因疫情防控需要調(diào)整招生時間的，有關(guān)安排將另行通知。

　　六、切實(shí)保障特殊類型和特殊群體入學(xué)

　　一是保障殘疾兒童少年就近就便就讀，大力推進(jìn)融合教育，采用普通學(xué)校隨班就讀這主、“送教上門”為輔的方式，妥善安排適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，不具備學(xué)習(xí)條件的，經(jīng)殘疾人教育專家委員會評估認(rèn)定后，視情況辦理休、免學(xué)手續(xù)。二是保障留守兒童少年、家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童少年入學(xué)，全面落實(shí)教育資助政策和義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策，實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，確保每個適齡兒童少年不因?yàn)樨毨ФW(xué)、輟學(xué)。三是保障隨遷子女入學(xué)，繼續(xù)實(shí)施以居住證為主要依據(jù)、以流入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)接收為主的隨遷子女入學(xué)政策，妥善安排隨遷子女入學(xué)。四是保障優(yōu)待群體入學(xué)，對烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、消防救援人員子女以及高層次人才子女、急需緊缺人才子女、援鄂抗疫醫(yī)療隊(duì)員子女、橫州市引進(jìn)高層次人才子女、橫州市招商引資企業(yè)法人代表子女等優(yōu)待對象，要細(xì)化入學(xué)操作程序，落實(shí)優(yōu)撫對象子女優(yōu)待政策。

　　七、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。市教育局成立由市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)股室負(fù)責(zé)人組成的中小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組(另行發(fā)文)，設(shè)立中小學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，負(fù)責(zé)中小學(xué)招生的日常事務(wù)，建立完善工作制度，確保義務(wù)教育階段學(xué)校招生公正、公平、公開，杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校也要成立本鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校校長要親自抓，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督2022年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。各學(xué)校要高度重視，認(rèn)真履行職責(zé)，主動作為，牢固樹立大局意識，密切協(xié)作，協(xié)調(diào)聯(lián)動，積極溝通，認(rèn)真研判，穩(wěn)妥推進(jìn)，確保義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作順利完成。

　　（二）完善應(yīng)急機(jī)制，主動化解矛盾。各學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決招生矛盾，健全工作報(bào)告制度，聯(lián)動到位，積極主動把矛盾化解在基層，做好服務(wù)、疏導(dǎo)工作，不能簡單、粗暴地處理問題，避免群體性上訪事件發(fā)生。爭取政府及部門大力支持，確保招生工作平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

　　（三）嚴(yán)格紀(jì)律要求，加大督導(dǎo)問責(zé)。要嚴(yán)格遵守教育部招生入學(xué)工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求，嚴(yán)查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，進(jìn)一步規(guī)范招生工作，杜絕各種違規(guī)違紀(jì)行為。招生入學(xué)工作納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)范圍，對違規(guī)招收的學(xué)生，市教育局不予辦理學(xué)籍；對違反招生規(guī)定的學(xué)校，市教育局視情節(jié)輕重給予約談、警告、通報(bào)批評、取消評優(yōu)評先資格、撤銷榮譽(yù)稱號等懲罰；對違反招生規(guī)定的民辦學(xué)校，視情況給予核減下一年度招生計(jì)劃、停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。

　　（四）加強(qiáng)招生宣傳，接受社會監(jiān)督。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，要早著手、早部署、早宣傳，盡早向社會公布招生入學(xué)方案，及時、主動、準(zhǔn)確、全面做好招生政策宣傳解讀，著力宣傳促進(jìn)教育公平的具體舉措，回應(yīng)人民群眾關(guān)切，努力營造義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)的良好社會環(huán)境和輿論氛圍，積極宣傳優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學(xué)校，努力為適齡兒童少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件。

　　（五）抓實(shí)控輟保學(xué)，持續(xù)鞏固成果。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，認(rèn)真履行法定職責(zé)，對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年進(jìn)行統(tǒng)一排查，切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。要落實(shí)“雙線四包”和聯(lián)控聯(lián)保責(zé)任，精準(zhǔn)做好控輟保學(xué)工作，持續(xù)鞏固“雙清零”工作成果，嚴(yán)格落實(shí)教育幫扶“四不摘”（不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管）。

　　各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校、民辦學(xué)校要根據(jù)本通知精神，制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作方案（通知、實(shí)施細(xì)則），于2022年6月10日前向社會公布并報(bào)送市教育局備案。

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