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　　課程簡(jiǎn)介

　　什么是航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班

　　航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程旨在從濟(jì)南市初中畢業(yè)生中選拔志愿從事航空服務(wù)與管理的優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行普通高中課程和航空專業(yè)知識(shí)融合型教學(xué)，培養(yǎng)具有良好政治素養(yǎng)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，具有一定的中外文語言表達(dá)能力，具有較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、適應(yīng)能力和應(yīng)變能力，適應(yīng)各航空類高校需求的初級(jí)專門人才。

　　學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考，在民航專業(yè)體檢、專業(yè)面試均合格的前提下，高考文化課成績(jī)達(dá)到本科院校“航空服務(wù)藝術(shù)與管理”專業(yè)及?？圃盒！翱罩谐藙?wù)”專業(yè)的藝術(shù)類錄取線以上的，可選擇更多理想的高校進(jìn)行專業(yè)深造，獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景。

　　為什么開設(shè)航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班

　　1、為學(xué)生成長(zhǎng)提供多元選擇，為更多的學(xué)生升入更好的大學(xué)搭建平臺(tái)。

　　隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，中國(guó)民航業(yè)呈現(xiàn)出迅猛發(fā)展態(tài)勢(shì)，對(duì)航空高層次服務(wù)人員的需求劇增。為滿足我國(guó)民航事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需要，教育部自2018年開放設(shè)置航空服務(wù)藝術(shù)與管理本科專業(yè)，至2020年已有46所高等院校經(jīng)審批后開設(shè)該專業(yè)，招生計(jì)劃也不斷增加。此外，學(xué)生經(jīng)過與本專業(yè)課程相關(guān)的藝術(shù)培訓(xùn)，也可選擇其他藝術(shù)類專業(yè)參加高考。

　　2、為學(xué)生提供穩(wěn)妥有力的專業(yè)支持。

　　一直以來，有從事航空服務(wù)意向的學(xué)生主要依托校外機(jī)構(gòu)培訓(xùn)獲得專業(yè)支持，而校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)質(zhì)量參差不齊，使學(xué)生面臨著很多安全、經(jīng)濟(jì)、時(shí)間、精力上的壓力和風(fēng)險(xiǎn)。普通高中發(fā)揮教育與管理優(yōu)勢(shì)系統(tǒng)地開設(shè)航空服務(wù)藝術(shù)與管理相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程，則能夠在很大程度上為學(xué)生減少壓力和風(fēng)險(xiǎn)。

　　3、專業(yè)就業(yè)前景可期。

　　高素質(zhì)的航空服務(wù)專業(yè)人才需求激增，學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，可推薦到國(guó)內(nèi)和國(guó)際各航空公司擔(dān)任民航乘務(wù)員、民航安全員，或從事機(jī)場(chǎng)安檢、值機(jī)、VIP服務(wù)、航空票務(wù)、郵輪海乘、高鐵乘務(wù)等工作;也可推薦到政府部門、企事業(yè)單位或有空乘專業(yè)的院校從事管理、文秘、教師等工作，亦可從事旅游等相關(guān)工作，就業(yè)面廣、就業(yè)率高。

　　濟(jì)南七中開設(shè)本課程的優(yōu)勢(shì)

　　濟(jì)南七中辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，藝術(shù)教育底蘊(yùn)豐厚，每年為高校輸送大量?jī)?yōu)秀的藝術(shù)專業(yè)學(xué)生，一批批七中畢業(yè)生在藝術(shù)領(lǐng)域或相關(guān)工作領(lǐng)域都取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校以立德樹人為根本目標(biāo)，全面落實(shí)普通高中新課程方案和新課標(biāo)，科學(xué)合理地融入航空特色專業(yè)課程，確保學(xué)生順利參加高考，并在專業(yè)上獲得系統(tǒng)而有力的支持。

　　我校2021年開設(shè)第一屆航空服務(wù)藝術(shù)與管理特色課程班，現(xiàn)已建立起科學(xué)完善的課程體系與高效的項(xiàng)目化管理模式，優(yōu)質(zhì)的師資、融洽的師生關(guān)系、良好的軟硬件設(shè)施，為特色班提供了有力保障。2021級(jí)特色班學(xué)生經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)與專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)業(yè)水平與專業(yè)素質(zhì)雙提升，綜合素養(yǎng)有了顯著提高，展現(xiàn)出積極進(jìn)取、自信自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。該項(xiàng)目的培養(yǎng)成效獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。

　　課程設(shè)置與師資配備

　　1、課程設(shè)置

　　學(xué)?？茖W(xué)統(tǒng)籌特色項(xiàng)目課程體系和架構(gòu)，按照普通高中課程方案要求，學(xué)制、課時(shí)、類別、科目、學(xué)分不變，特色課程納入校本課程計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，在保障學(xué)生順利參加高考的同時(shí)，開展專業(yè)課特色教育和教學(xué)。確保課程設(shè)置科學(xué)，課時(shí)安排合規(guī)，教學(xué)進(jìn)程合理。

　　課程類別主要包括：

　　(1)必修課程：國(guó)家課程(必修、選擇性必修);

　　(2)專業(yè)必修課程：主要包括中國(guó)民航發(fā)展史、民航基礎(chǔ)知識(shí)、普通話訓(xùn)練、語言溝通、民航乘務(wù)員禮儀基礎(chǔ)知識(shí)、形體/體能、才藝訓(xùn)練、職業(yè)形象、模擬面試、面試英語;

　　(3)選修課程：藝術(shù)專業(yè)課程、社團(tuán)課程

　　2、師資配備

　　學(xué)校選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的學(xué)科教師，教授普通高中課程并擔(dān)任班主任;

　　由獲得《乘務(wù)教員資質(zhì)證》具有民航飛行經(jīng)歷的空中乘務(wù)員(乘務(wù)長(zhǎng))擔(dān)任空乘專業(yè)課教師;

　　才藝訓(xùn)練由本校和外聘教師聯(lián)合承擔(dān)。