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青春劇的語(yǔ)法正在被重新定義。

如果把今年暑期播出的《天才基本法》《二十不惑2》《少年派2》《膽小鬼》這幾部青春題材劇集放在一起看的話，我們能得出這樣一種鮮明的印象。

《天才基本法》

作為在網(wǎng)絡(luò)劇“登堂入室”時(shí)期立下過(guò)汗馬功勞的劇集類(lèi)型，近年的國(guó)產(chǎn)青春劇形成了獨(dú)特的限定風(fēng)格和敘事程式。

能給觀眾留下深刻印象的經(jīng)典青春劇，如《最好的我們》《一起同過(guò)窗》《風(fēng)犬少年的天空》，基本離不開(kāi)校園、懷舊、熱血、純愛(ài)的關(guān)鍵詞。最近兩年，《我才不要和你做朋友呢》《一閃一閃亮星星》等青春劇，以奇幻穿越的腦洞，短暫突破了青春劇的規(guī)定語(yǔ)法。

但不管奇幻與否，這些青春劇基本都遵循著影像風(fēng)格寫(xiě)實(shí)、市井，但敘事治愈、單純的原則，默契地防范著成人世界復(fù)雜規(guī)則的入侵，努力在千禧年代的懷舊氛圍中，講一個(gè)單純故事。

但到了今年暑期檔，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕人的故事已經(jīng)偏離了這個(gè)軌道。

一方面是講故事的時(shí)態(tài)在變化。懷舊治愈系不再是主流，大多著眼當(dāng)下，直面問(wèn)題。另一方面是，校園高墻的消失。劇中的年輕人都過(guò)得挺辛苦的。屬于他們的青春敘事，或是快進(jìn)到了權(quán)衡利弊的就業(yè)階段，或是在校園中就被迫接納成人世界的規(guī)則?？傊啻簞〉闹鹘莻冋扇航Y(jié)隊(duì)地走出校園的庇護(hù)。

雖然從表面看，拍完校園拍就業(yè)算是青春劇自然而然的主題進(jìn)化。但如果仔細(xì)端詳其中的內(nèi)核演變，會(huì)發(fā)現(xiàn)原因并沒(méi)有那么單純。

作為一種潮流，青春劇的興衰和內(nèi)核演變有軌跡可循。

肇端于2014年前后的青春劇浪潮，是隨著網(wǎng)劇類(lèi)型化與精品化的風(fēng)起而漸成勢(shì)頭的。

彼時(shí)，為了與大銀幕上不乏狗血、懸浮的鍍金青春做區(qū)分，以《匆匆那年》《最好的我們》《一起同過(guò)窗》為代表的一批青春劇，形成了追求寫(xiě)實(shí)視聽(tīng)風(fēng)格和小情節(jié)故事的美學(xué)取向。

這也從根本上奠定了此輪國(guó)產(chǎn)青春劇創(chuàng)作的語(yǔ)法基礎(chǔ)。

同時(shí)，這輪青春劇也有著共同的目標(biāo)受眾——那就是以80后、90初為主的視頻網(wǎng)站核心用戶(hù)。這就很好理解，為什么此輪青春劇對(duì)紙醉金迷的青春想象、社會(huì)化的殘酷青春都不感興趣，反而更在意的是撬開(kāi)觀眾的記憶閘門(mén)。

軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演……這些質(zhì)樸的校園小事成了劇中可以綿延數(shù)集的大矛盾?？嗫谄判牡陌嘀魅?，循循善誘的輔導(dǎo)員，再加上三五成群、一起闖禍的同學(xué)，這些扎根校園生活的典型人物占據(jù)了青春劇的主舞臺(tái)。在校園敘事的庇護(hù)下，濃烈的友情、朦朧的愛(ài)情、緊張的學(xué)業(yè)，構(gòu)成了青春的主基調(diào)。

《風(fēng)犬少年的天空》

這樣的故事，很少有焦慮下腳的地方。所謂“猛學(xué)自然強(qiáng)”，大家都有看得見(jiàn)的未來(lái)。

近兩年，青春劇的創(chuàng)作開(kāi)始走向了分化。純粹的校園青春劇走向了奇幻破局的路子，倒是教育題材劇和都市甜寵劇，分別沿著學(xué)業(yè)和青春愛(ài)情兩個(gè)方向掘進(jìn)，做出了更加極致的作品。

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)一種類(lèi)型開(kāi)始被解構(gòu)的時(shí)候，也就到了階段發(fā)展的末期。懷舊派的校園青春劇便是如此。

“入世”的焦慮

就當(dāng)我們以為這輪青春劇熱潮要讓位給都市甜寵時(shí)，這個(gè)暑期檔又集中出現(xiàn)了《少年派2》《天才基本法》《二十不惑2》《膽小鬼》等幾部青春題材劇。

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這幾部作品的題材源流并不一致。

《少年派2》是家庭教育題材劇的演進(jìn)，《二十不惑2》是年齡為關(guān)鍵詞的女性群像劇的續(xù)篇，《天才基本法》是一次帶有奇幻色彩的都市劇實(shí)驗(yàn)，《膽小鬼》則是東北懸疑劇的最新探索。

這幾部劇的集中出現(xiàn)與其說(shuō)是青春劇的復(fù)興，倒不如說(shuō)是不同題材的掘進(jìn)找到了交匯點(diǎn)——那就是從校園步入社會(huì)的十字路口。

《少年派2》

以現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)進(jìn)入這個(gè)十字路口，就是95、00后一代的就業(yè)話題。《少年派2》和《二十不惑2》的故事，就是圍繞這個(gè)話題展開(kāi)的。

《少年派》第一部是典型的教育題材劇，父母和正讀高中的孩子，兩代人并駕齊驅(qū)，以高考做結(jié)。但《少年派2》卻沒(méi)有講四位主角的大學(xué)生活，而是直接從畢業(yè)季起步，把他們丟入了社會(huì)。

劇中的四個(gè)主角，有做自媒體靈活就業(yè)的，有堅(jiān)持餐飲創(chuàng)業(yè)的，有選擇藝術(shù)生涯的，有暫停沖刺選擇間隔年的。這其中，社會(huì)的“毒打”、成長(zhǎng)的教訓(xùn)都是私人訂制的。

在無(wú)可逃避的職場(chǎng)內(nèi)卷中，年輕人有了焦慮、不斷撲騰，再也沒(méi)有了“青春無(wú)小事”的閑適。

《二十不惑》第一部講的就是畢業(yè)季的故事。到了第二部，劇情則快進(jìn)到了四位女主角25歲那一年。

在傳統(tǒng)的都市偶像劇中，這個(gè)年紀(jì)的女性即便還沒(méi)遇到霸道總裁，也至少已經(jīng)事業(yè)小有所成，完成了社會(huì)化的過(guò)渡。但《二十不惑2》中的95后們，卻還在摸索社會(huì)大學(xué)的門(mén)道。

她們有追風(fēng)口干直播的，有堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)做投行的，有因?yàn)榧业乐新浔黄确艞壚硐氲模€有當(dāng)斜杠青年選擇小確幸的……總之，站穩(wěn)腳跟都還談不上，職業(yè)軌道也都還沒(méi)鎖死。

《天才基本法》看上去像是遁入了超現(xiàn)實(shí)的都市奇幻軌道。但要是深究，主角林朝夕的焦慮值，一點(diǎn)都不亞于《二十不惑2》里的“社畜”代表姜小果。

劇中的草莓、芝士?jī)蓚€(gè)時(shí)空之所以會(huì)裂變，歸根到底是因?yàn)榱殖υ诋厴I(yè)季的糾結(jié)——糾結(jié)畢業(yè)之后是要跨專(zhuān)業(yè)考研學(xué)數(shù)學(xué)，還是進(jìn)事業(yè)單位。

你看，00后對(duì)未來(lái)的焦慮，在現(xiàn)實(shí)世界都已經(jīng)無(wú)法化解了，需要再打開(kāi)一個(gè)時(shí)空去找答案。

《膽小鬼》是暑期檔的青春題材劇集中，唯一一部用倒敘展開(kāi)，以80后為主角的作品。但它并不是懷舊的，而是殘酷的。它拍校園生活不是為了回溯一段封存的美好，反而是要突顯社會(huì)潛規(guī)則對(duì)校園的滲透，對(duì)年輕生命的左右。

這與懷舊校園劇的記憶美學(xué)，形成了鮮明的對(duì)比。

在懷舊校園青春劇中，青春是戛然而止的。它總是指向一個(gè)終點(diǎn)，那就是社會(huì)化。就好像從走出校園的那一天起，一個(gè)人遵循的世界規(guī)則，就必須發(fā)生天翻地覆的變化。青春沒(méi)法延續(xù)，只能回憶。

當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)并不是這樣。暑期檔這幾部青春題材劇集對(duì)“入世”階段的關(guān)注，是尊重成長(zhǎng)流程，也替青春劇補(bǔ)上了社會(huì)化的一課。

青春：從類(lèi)型到元素

在一切向年輕看齊的網(wǎng)生文化中，青春劇是一種比較討巧的類(lèi)型。

一方面，它是所有現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作中，最有權(quán)利將夢(mèng)想和愛(ài)情并舉，高揚(yáng)理想主義大旗的類(lèi)型。另一方面，它也是最容易引起年輕觀眾同頻共振的切身性敘事。

我們?nèi)绻谛袠I(yè)劇中看到過(guò)多成全和善良，或是在都市情感劇中看到無(wú)緣由的愛(ài)情至上，大多會(huì)不假思索地以“懸浮”論之。但在青春劇存在類(lèi)似的缺陷時(shí)，觀眾卻可能因?yàn)椤扒啻菏切枰蔂柮傻摹倍艑拰徟袠?biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)如今，青春劇已經(jīng)借助類(lèi)型優(yōu)勢(shì)，幫助網(wǎng)劇完成了“登堂入室”的歷史任務(wù)。那么下一階段，青春劇是否還有作為主流類(lèi)型的必要？當(dāng)青春劇的主要目標(biāo)受眾不再是80后群體，青春故事的講述方式是不是也要發(fā)生變化？

對(duì)于這兩個(gè)問(wèn)題，這個(gè)暑期檔的幾部青春題材劇給出了參考答案。

青春劇作為一種類(lèi)型或許有興衰周期，但作為元素會(huì)一直是劇集創(chuàng)作的必需。青春成長(zhǎng)是最重要的戲劇母題之一，它既然可以為奇幻劇、懸疑劇提供加成，那也可以為其他題材提供養(yǎng)分。

當(dāng)然，一代人有一代人的青春之歌。80后觀眾已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入不惑之年，用青春懷舊來(lái)寄托現(xiàn)實(shí)焦慮已經(jīng)不是剛需。這時(shí)候，90后、00后正在進(jìn)行時(shí)的青春就該走上前臺(tái)了。

只不過(guò)，沒(méi)有了時(shí)間距離和回憶濾鏡，90后、00后的青春故事可能很難裝到一個(gè)統(tǒng)一框架中。怎么在一個(gè)價(jià)值多元、娛樂(lè)審美分化的時(shí)代，摸準(zhǔn)年輕人的共情點(diǎn)，這是當(dāng)下青春故事講述的難點(diǎn)。除了拍“群像”照片，應(yīng)該還有更多的進(jìn)路。

【文/鐵皮小鼓】