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1、不要對(duì)孩子貼上脆弱、好哭的標(biāo)簽。如要把孩子的脆弱告訴他人的話，不要當(dāng)著孩子的面，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)人說這個(gè)小孩就愛哭。

2、培養(yǎng)孩子勇敢、敢于克服困難的精神。在生活和學(xué)校中遇到困難時(shí)，大人不要包辦代替，要讓孩子自己動(dòng)手克服它、戰(zhàn)勝它，只有在必要時(shí)才會(huì)助其一臂之力。作為家長要善于觀察，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，能及時(shí)地幫助，鼓勵(lì)他去戰(zhàn)勝困難?？梢越?jīng)常講一些有關(guān)勇敢的故事，也可以有意識(shí)地給孩子設(shè)置一些適當(dāng)?shù)恼系K和困難環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)在在困難的條件下解決為難題。

3、對(duì)孩子的哭應(yīng)采取中性態(tài)度，使孩子分散注意力而停止哭泣?？山o予一定的安慰，但不能給太多同情，否則會(huì)哭得更兇。但當(dāng)小孩做了錯(cuò)事時(shí)，也不要因怕他哭而不批評(píng)，要清楚地說明錯(cuò)在哪里。既不要斥責(zé)，也不能無原則遷就。

4、孩子們的交往能力不是與生俱來的，而是通過不斷學(xué)習(xí)來的。咱們要多給孩子提供交朋友的機(jī)會(huì)。對(duì)幼兒來說，到幼兒園中接受知識(shí)，聆聽教誨不是主要的，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的能力是主要的。