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1、家長(zhǎng)正確教育孩子，離不開(kāi)了解孩子，量才而教。了解孩子，是教育的前提。在教育上，不能忽視天賦，不能忽視孩子智力存在層次這一現(xiàn)實(shí)，而枉加期望，超越現(xiàn)實(shí)，影響孩子身心健康。

2、家長(zhǎng)正確教育孩子，離不開(kāi)了解孩子，因材施教。天賦，不僅僅體現(xiàn)在智力層次上，更重要的是，體現(xiàn)在興趣愛(ài)好上。通過(guò)教育，把一個(gè)人的興趣愛(ài)好，天賦異稟，移轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，是十分困難的。不如家長(zhǎng)提高自我認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)孩子興趣，并加一培養(yǎng)，才是科學(xué)選擇。

3、家長(zhǎng)正確教育孩子，離不開(kāi)了解孩子，身心健康。通過(guò)教育，提高孩子認(rèn)知，有所成就，是每一個(gè)家長(zhǎng)的期望，望子成龍，望女成鳳自古如此。但不能脫離現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)這一思想活動(dòng)，建立在身體這個(gè)基礎(chǔ)之上。了解孩子，要從身心，身與心兩個(gè)方面去做。

4、教育孩子，離不開(kāi)了解孩子，離不開(kāi)家長(zhǎng)提高自我認(rèn)知力，自我認(rèn)知力不高，何談了解孩子，幫助孩子、指導(dǎo)孩子。一點(diǎn)拙見(jiàn)，但愿有益大家，也為正確教育孩子盡我綿薄之力。