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1、丹尼爾·西格爾提出當(dāng)孩子們用開放式大腦工作時(shí)，他們更樂于探索和嘗試，好奇心和想象力更強(qiáng)，更善于處理人際關(guān)系。他們會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)表達(dá)、主動(dòng)嘗試、主動(dòng)溝通。主動(dòng)型孩子會(huì)自行成長(zhǎng)，獲得幸福美好有成就感的人生。

2、孩子不自覺、不主動(dòng)，這很大程度上源于孩子缺乏學(xué)習(xí)的熱情、興趣。有人說，“所謂興趣，就是做自己能獲得成就感的事?！毕胍囵B(yǎng)一個(gè)自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)的孩子，父母需要首先喚起孩子內(nèi)心的成就感。讓孩子有成就感，比成績(jī)更重要。有時(shí)，一句鼓勵(lì)，一個(gè)肯定，一聲贊美，就能在孩子的內(nèi)心植入成就感。

3、很多時(shí)候，孩子的壞習(xí)慣正是在家長(zhǎng)的批評(píng)中養(yǎng)成的。被批評(píng)時(shí)，孩子不會(huì)馬上改正，還會(huì)產(chǎn)生抗拒情緒，反而更難達(dá)到教育目的。只有以表揚(yáng)為基礎(chǔ)的教育，才能從根本上改變孩子的行為。