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1、做孩子所需要的事。在幫助孩子度過初中這三年的過程中，家長要把握住孩子的真正需求。當(dāng)家長所想和所做正好是孩子需要的，那么，孩子的生命能夠得到滋養(yǎng)，親子關(guān)系會良性發(fā)展，家長再實(shí)施教育孩子才會聽從

2、相信孩子，鍛煉孩子的適應(yīng)能力。孩子度過初中這三年的過程中，會遇到很多變動。家長能做的便是相信孩子的能量足夠強(qiáng)大，在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助孩子并鍛煉他的適應(yīng)能力。

3、給孩子心靈上的支持。孩子在初中這三年，產(chǎn)生叛逆心理后，會聽不進(jìn)去家長的話。這時候，孩子需要心理上的支持，家長可以給一個肩膀讓孩子靠靠，給一雙耳朵讓孩子說說，問題就解決了一半，最起碼孩子的情緒會先平復(fù)下來。

4、與孩子做朋友。在幫助孩子度過初中這三年的過程中，家長要與孩子做朋友。通過這樣的方式，家長能夠取得孩子的信任，在必要的時候，初中生若是遇到困惑，也會主動向父母交代，希望獲得家長的支持。

5、做好后勤工作。父母要有這樣的意識，教育好孩子，給予孩子一個好的指引，才是余生最好的投資。聰明的家長，會在孩子需要的時候，給予對方足夠多的關(guān)注，做好后勤的工作。

6、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。好奇心，讓孩子想學(xué)習(xí)；成就感，讓孩子愛學(xué)習(xí)；好心情，讓孩子愿學(xué)習(xí)。要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，應(yīng)該在孩子的內(nèi)在動力上下功夫，孩子的內(nèi)在動力被調(diào)動起來，他才有可能在學(xué)習(xí)上有好的表現(xiàn)。