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1、給孩子創(chuàng)造條件，多和小朋友接觸；家長不要為了安全一味地把孩子鎖在家里，陪著孩子多出去走走，接觸大自然，慢慢消除對新環(huán)境的緊張焦慮感。也帶孩子到一些小朋友多的地方，鼓勵孩子加入別的小朋友的游戲玩耍中，體驗(yàn)一下主動就會有故事的情節(jié)發(fā)展。在閑暇時(shí)邀請別的小朋友來家里玩耍，讓孩子慢慢學(xué)會和別人相處，也能讓他們交到朋友，體驗(yàn)分享快樂的樂趣。交朋友是孩子提升社交能力的重要途徑，家長要重視孩子的社交培養(yǎng)方法，幫助他們發(fā)展更好的社交能力。

2、讓孩子學(xué)會分享；分享是一種美好的情感，能把一份快樂變成加倍的快樂和幸福感。和小朋友玩耍時(shí)，讓孩子學(xué)會把自己的玩具分給別人玩耍；在孩子到了“護(hù)食”階段時(shí)，不能放任這種情況的發(fā)展，鼓勵他們將東西分享給別人，但不要強(qiáng)迫孩子分享，不然會起到反效果。讓分享成為一種習(xí)慣，成為一種美好的品質(zhì)。讓孩子學(xué)會分享，他們不但不會變得自私自利，而且會形成一種寬松和大方從容的心態(tài)，對孩子健康人格的發(fā)展也有積極作用。

3、豐富孩子的詞匯量和見識；學(xué)識淵博、見識寬廣的孩子，遇到困難往往能鎮(zhèn)定從容地解決問題，而不是被一個小小的挑戰(zhàn)為難得大哭大鬧。相信很多家長都知道見識寬廣和知識淵博對孩子的發(fā)展有多重要，因此，對于詞匯量和見識的培養(yǎng)也必不可少。平時(shí)多給孩子收藏一些詞匯書，也多給孩子看一些文化韻味濃厚的電視節(jié)目，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，家長閑暇之余帶孩子出去走走，擁抱大自然的魅力，去孩子向往的名校和名勝古跡游覽一番，擴(kuò)展孩子眼界的同時(shí)也讓孩子更有目標(biāo)性。

4、鍛煉孩子的語言能力；學(xué)習(xí)語言不僅僅是為了表達(dá)自我的語言，還是一個人生活和工作的必要條件。擁有良好的語言能力，能在和別人交談時(shí)讓人產(chǎn)生愉悅感，也能對這個人的印象更加深刻。多和孩子交流，讓他們通過思考后表達(dá)自己的所想所求。讓孩子多大聲朗讀，只有能說出來，自己的邏輯思維才會能更縝密。孩子年齡稍大時(shí)，帶孩子多去參加活動，讓孩子多接觸人多說話，鍛煉孩子的表達(dá)能力和語言組織力。

5、教會情緒的認(rèn)識與控制能力；一遇到問題無法解決就發(fā)脾氣、大哭大鬧的孩子，他的社交能力肯定不會高。因?yàn)橐粋€人的社交能力若是強(qiáng)的話，對自己的情緒會有很好的控制力，不會失態(tài)鬧脾氣。鍛煉孩子的控制情緒能力也是社交能力中的必修課，在孩子遇到困難鬧脾氣時(shí)，家長讓孩子冷靜下來再和他一起解決問題，讓他明白問題的存在是讓解決的，鬧脾氣是解決不了事情的。