64㎡年輕小夫妻的家,三居改一居,安放屋主的所有喜好!
2023-01-30
更新時(shí)間:2022-08-01 18:51:18作者:佚名
1、增強(qiáng)孩子的自我價(jià)值感。一個(gè)精神獨(dú)立的人是不會(huì)畏懼他人的排擠的。這種精神獨(dú)立的人,他的自我價(jià)值感應(yīng)該也是很高的。你可以幫助孩子提升智能、技能、情商等能力來(lái)增強(qiáng)他的自我價(jià)值感。如,讓孩子多閱讀、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、烘焙、花藝、跆拳道等,這些都可以豐富孩子的精神世界,提高孩子的獨(dú)立自主能力。
2、家長(zhǎng)用行動(dòng)給與孩子充分的愛(ài)和安全感。不管任何時(shí)候,父母都應(yīng)該讓孩子知道:父母永遠(yuǎn)愛(ài)他,他也永遠(yuǎn)值得被愛(ài)。孩子被人排擠,父母可以挺身而出,用行動(dòng)來(lái)給孩子愛(ài)和安全感。特別是在孩子遭受第一次被人排擠的時(shí)候,如果父母沒(méi)有在行動(dòng)上給予自己孩子更多的理解和支持,其他孩子可能會(huì)一直排擠他,并且會(huì)遭受越來(lái)越嚴(yán)重的排擠。
這就是心理學(xué)上的“破窗效應(yīng)”:環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。因此,父母在孩子被人排擠后,要理解、支持孩子,還要第一時(shí)間站出來(lái)保護(hù)自己的孩子。
如,父母可以在孩子上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,多接送孩子,特別是父親,這可以讓其他孩子看到他所排擠的人是有人保護(hù)的,從而不敢輕易欺負(fù)你的孩子。
3、讓孩子學(xué)會(huì)反思“自我”。在心理學(xué)中,人有兩個(gè)自我,一個(gè)是感性的自我,另一個(gè)是理性的自我。聽(tīng)到孩子傾訴被排擠的遭遇后,父母還要去詳細(xì)的了解事情的真相。父母可以與孩子的班主任、其他老師、同學(xué)交流,看看孩子被人排擠,到底是孩子的原因,還是別人的原因。
但不管是哪種原因,父母必須讓孩子反思“自我”,保持理性。如果是孩子自身存在問(wèn)題,你要讓孩子意識(shí)到其問(wèn)題的危害,還要讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,去跟同學(xué)道歉。如果是其他孩子的問(wèn)題,你可以讓孩子理性思考造成問(wèn)題的關(guān)鍵性原因以及解決辦法。