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1、讓孩子正確認(rèn)識“個性”和“合群”之間的關(guān)系。孩子的思想總是非黑即白，因此他們經(jīng)常會錯誤的把合群當(dāng)作沒個性，把不合群當(dāng)作是一種獨(dú)特的個性。家長應(yīng)該讓孩子們在開始社交之前就明白，保留自己的個性并不是一件格格不入的事情。有個性的人也可以遵守既定規(guī)則，成為一個“合群”的人。

2、讓孩子明白“合群”并不是絕對贊同。有的孩子會為了讓自己顯得合群一點(diǎn)而做出很多自己不愿意做的事情，放棄自己一直以來的堅(jiān)持。家長應(yīng)該讓孩子明白，讓自己合群并不意味著放棄拒絕的權(quán)力。合群也要看這個群體性的決定是否正確，絕對不能為了合群而做像是抽煙、逃課這樣完全錯誤的事情。

3、鼓勵孩子多參與活動。無論是在什么樣的群體當(dāng)中，強(qiáng)者總是更容易贏得稱贊和贊同。而且經(jīng)過各種活動洗禮的孩子們會更加的幽默風(fēng)趣，在交朋友這件事情上有著天然的優(yōu)勢。

4、鼓勵孩子擺脫害羞心情。處于青春期的學(xué)生生理上陸陸續(xù)續(xù)開始發(fā)生一些變化。家長在這一階段一定要教導(dǎo)孩子不要因?yàn)檫@些變化而害羞。