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1、當老師的好處：教師的薪資就剛剛就職的畢業(yè)生來說，還是比較不錯的。當然。也有人提到，教師的薪資和地區(qū)還有學校的有很大關系的。一線城市學校教師的薪資高于二三線城市；同一個城市，主城區(qū)高于郊區(qū)。然而民辦學校教師的薪資卻不一定低于公辦學校，但是公辦學校的教師有比較客觀的公積金和醫(yī)保，有的還有住房補貼。教師職業(yè)的穩(wěn)定性。這主要是針對公辦學校有編制的教師。雖然這幾年教育部門也在學校開始了改革，比如教師也要簽署合同，五年以內(nèi)的新教師有考核。

2、當老師的壞處：需要換位思考很多時候?qū)W生不理解題意，或者理不清思路、想不出答案，當老師的雖然覺得容易，卻不能理所當然地認為學生應該理解。由于知識和閱歷有限，大部分學生的認知能力和理解能力都與老師有所差距，所以老師經(jīng)常需要站在學生的角度考慮問題，用學生的語言教導學生。就是升值空間的問題。在教育一線的優(yōu)秀教師，不一定能在行政上有所建樹。很多教學上很優(yōu)秀的教師，到退休也還只是一名普通教師，至于為什么有的教師成了主任、副校長、校長，這并不是光努力教書就能夠達成的。