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不知道從什么時(shí)候起，國(guó)內(nèi)電影影評(píng)出現(xiàn)了一種不好的傾向：

口碑好的電影一窩蜂叫好，被捧到天上去，沒(méi)有任何缺點(diǎn)。

口碑差的電影一窩蜂叫罵，被踩到地下去，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)。

一部正常的電影，當(dāng)然有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，出現(xiàn)叫好和叫罵都是正常的，如果全是罵聲就不太合理了，比如《外太空的莫扎特》。

你要說(shuō)《外太空的莫扎特》是五星好片，倒也談不上那么優(yōu)秀，但你要認(rèn)為該片“超過(guò)一星的評(píng)論都有可能收了錢(qián)”，顯然就太不公平了。

先說(shuō)一下本人的觀影直觀感受，去之前得知《外太空的莫扎特》網(wǎng)絡(luò)評(píng)分5.0（本文發(fā)稿時(shí)是4.7分），這分?jǐn)?shù)對(duì)于一部合家歡電影來(lái)說(shuō)還是可以接受的，何況口碑中間可能還會(huì)受到《唐人街探案3》的城魚(yú)之禍。

兩個(gè)多小時(shí)的觀影中，前半小時(shí)確實(shí)有一種5.0分不算低的感覺(jué)，劇情有點(diǎn)兒鬧，片中幾個(gè)少年演員的演技有些浮夸，尤其是那個(gè)美少年保羅更是讓人感到尷尬。男主角任小天的女仆裝扮相算是一個(gè)小驚喜，有點(diǎn)兒文頌嫻或papi醬直視感。

如果只沖著前半小時(shí)的劇情，有些觀眾說(shuō)在電影院里坐不住想走也是可以理解的。

中間一個(gè)多小時(shí)的劇情則讓筆者老老實(shí)實(shí)坐在了椅子上，不論是劇情、懸疑、搞笑還是想象力，《外太空的莫扎特》的核心劇情還是非常出色的。

到了影片結(jié)尾環(huán)節(jié)，多少又讓人有了一些坐不住的感覺(jué)，總覺(jué)得這部電影應(yīng)該在長(zhǎng)城那里就結(jié)束了，姚晨、許君聰、于洋的戲份其實(shí)完全沒(méi)必要留著，有些減分。

從整體上看，《外太空的莫扎特》這部電影筆者可以打到三星半，如果問(wèn)同場(chǎng)觀影的孩子們，估計(jì)還能再多打個(gè)一星半星。

筆者之所以給《外太空的莫扎特》一個(gè)還不錯(cuò)的評(píng)價(jià)，原因是該片除了具有一些缺點(diǎn)外，人家當(dāng)然還有三個(gè)比較優(yōu)秀的亮點(diǎn)。

一、可愛(ài)且立體的“莫扎特”

詳細(xì)熟悉周星馳電影的觀眾都能看出來(lái)，《外太空的莫扎特》中那個(gè)熊貓玩偶外表的外星人“莫扎特”身上多少有點(diǎn)兒《長(zhǎng)江七號(hào)》里“七仔”的影子。

不過(guò)，如果對(duì)比長(zhǎng)江七號(hào)里的外星人“七仔”，長(zhǎng)江后浪推前浪，“莫扎特”有幾個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)。

第一、更像外星“人”

外星人嘛，顧名思義就是來(lái)自外星的“人”，雖然我們不知道外星人具體長(zhǎng)什么樣，但如果拿“莫扎特”和“七仔”相比，顯然“莫扎特”更像一個(gè)人，“七仔”反而更像外星人的寵物。

尤其是“莫扎特”的外形是一只熊貓，雖然不像“七仔”那樣屬于完全原創(chuàng)的形象，但顯然熊貓的知名度和關(guān)注度更高，也更容易得到孩子和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

此外，熊貓黑白兩色正好也可以和鋼琴的黑白兩色對(duì)應(yīng)，也契合該片《外太空的莫扎特》這個(gè)名字，不得不說(shuō)，“莫扎特”這個(gè)人物設(shè)計(jì)是非常優(yōu)秀的。

第二、更具邏輯性

外星人為什么長(zhǎng)得像“七仔”，為什么來(lái)地球，周星馳沒(méi)說(shuō)，但外星人為什么長(zhǎng)成熊貓那個(gè)樣子，為什么來(lái)地球，陳思誠(chéng)說(shuō)了，而且說(shuō)得很圓滿(mǎn)，更具邏輯性。

外星人“莫扎特”來(lái)自于一個(gè)正在走向衰亡的星球，在未來(lái)，這個(gè)星球?yàn)榱苏茸约?，和地球一起搭建了一個(gè)新的星球，成為外星人和地球人的避難所和新家園，而建造這個(gè)新星球的領(lǐng)頭科學(xué)家就是任小天。

外星人們通過(guò)監(jiān)測(cè)任小天的成長(zhǎng)軌跡發(fā)現(xiàn)他有放棄天文去學(xué)鋼琴的危險(xiǎn)，于是派出了外星特工前來(lái)干涉，這一段劇情看來(lái)又有點(diǎn)兒像《終結(jié)者》了。

外星人將自己附著在一個(gè)熊貓玩偶身上，然后想方設(shè)法被送到任小天的家里，對(duì)影響任小天成長(zhǎng)的因素進(jìn)行制止，保證任小天能夠走上科學(xué)道路，在和任小天的交往中，任小天給這個(gè)外星人起名“莫扎特”。

外星人是誰(shuí)，從哪兒來(lái)，到哪兒去，為什么要來(lái)，來(lái)干什么？這五個(gè)問(wèn)題，《外太空的莫扎特》回答得很有邏輯性，完美。

第三、性格更為立體

外星人能來(lái)到地球，證明他們肯定是高級(jí)智慧生物，頭腦應(yīng)該比人類(lèi)聰明，學(xué)習(xí)人類(lèi)的語(yǔ)言和行動(dòng)甚至包括情緒應(yīng)該不難，那么，這個(gè)外星人的所作所為就更應(yīng)該像一個(gè)真正的、立體的“人”，而不是一只可愛(ài)的小狗。

“莫扎特”這個(gè)外星人在人格和性格上都是相對(duì)完整的，他有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候卻很邪惡，有時(shí)候很睿智，有時(shí)候又很逗比，因此你可以把他看成一個(gè)真正的人，而不是可愛(ài)單純的玩偶或?qū)櫸?，這種立體性格為“莫扎特”增色不少，也讓這部電影增加了最亮的亮點(diǎn)。

二、真實(shí)且有現(xiàn)實(shí)意義的家庭戲

《外太空的莫扎特》雖然是奇幻片，但該劇兩個(gè)主要角色任大望和兒子任小天關(guān)于孩子教育的戲份卻非常真實(shí)，真實(shí)到非常有現(xiàn)實(shí)意義。

第一、生活場(chǎng)景真實(shí)

筆者看電影時(shí)聽(tīng)到一些任大望和任小天的臺(tái)詞簡(jiǎn)直要笑死了，因?yàn)椴徽撌侨未笸摹拔宸昼姾笪乙?tīng)見(jiàn)琴聲”還是任小天的“我抗議”，簡(jiǎn)直和筆者與兒子的日常對(duì)話一模一樣，連口氣和語(yǔ)調(diào)都差不多。

任小天上初二，個(gè)頭已經(jīng)比父親任大望高了，變聲期的聲音也很明顯，巧了，這些細(xì)節(jié)也和筆者家庭非常接近。

不得不說(shuō)，除了任大望離婚之外，對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，任大望和任小天父子倆的戲，怎么看怎么熟悉。

第二、父子矛盾很真實(shí)

任小天是初中生，很快面臨著中考，距離高考也不遠(yuǎn)，換句話說(shuō)，任小天的人生之路已經(jīng)越走越關(guān)鍵，這時(shí)候的一個(gè)決定也許會(huì)影響到他的一生。

任小天自己喜歡天文學(xué)，正常情況下他更應(yīng)該去鉆研數(shù)學(xué)和物理，更具體一些可能還要學(xué)習(xí)電子、機(jī)械等各方面的知識(shí)，未來(lái)應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)的理工男。

任大望的父親，也就是任小天的爺爺（范偉飾）應(yīng)該是一名美聲歌唱家，任大望曾經(jīng)是一名搖滾歌手，因此順理成章任大望希望任小天走純正的藝術(shù)道路，首推鋼琴，以郎朗為榜樣。

也就是說(shuō)，在任大望給任小天的人生規(guī)劃中，他應(yīng)該是一名藝術(shù)特長(zhǎng)生。

不同的人生道路，一個(gè)是父親選的，一個(gè)是兒子希望的，誰(shuí)都希望對(duì)方尊重自己，誰(shuí)都認(rèn)為自己的選擇更對(duì)，任大望認(rèn)為自己是過(guò)來(lái)人，任小天則認(rèn)為未來(lái)是自己的而不是父親的。

不同的選擇帶來(lái)不同的生活，在《外太空的莫扎特》中則表現(xiàn)為任大望和任小天對(duì)練不練鋼琴的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)。

類(lèi)似這種矛盾在國(guó)內(nèi)很多家庭里都會(huì)現(xiàn)實(shí)存在，尤其到了高考填報(bào)志愿時(shí)更是會(huì)集中爆發(fā)，筆者同學(xué)中甚至有因?yàn)樘顖?bào)志愿時(shí)父母有矛盾導(dǎo)致離婚的。

從任大望的角度看，他認(rèn)為自己是過(guò)來(lái)人，看得明白，學(xué)鋼琴對(duì)任小天更有利。

從任小天的角度看，他認(rèn)為該做什么應(yīng)該是按照自己的興趣和理想來(lái)，不能去做一個(gè)自己不喜歡甚至痛恨的事情。

父說(shuō)父有理，子說(shuō)子有理，這種矛盾有時(shí)候是沒(méi)有正確答案的，《外太空的莫扎特》為觀眾選了一個(gè)，按照孩子的愿望來(lái)。

對(duì)于《外太空的莫扎特》給的答案，筆者是贊同的。但是，家長(zhǎng)還是要時(shí)刻對(duì)孩子有一些指導(dǎo)，也就是說(shuō)，大方向應(yīng)該是按照孩子意愿走，家長(zhǎng)則主要起到輔助作用。

不敢說(shuō)《外太空的莫扎特》給家長(zhǎng)們上了一課，但該片反映的現(xiàn)實(shí)情況還是比較真實(shí)的，也是很有現(xiàn)實(shí)意義和參考價(jià)值的。

三、藝術(shù)的真諦

任小天不喜歡彈鋼琴，不喜歡的程度甚至到了痛恨地步，不然也不會(huì)把郎朗的頭像畫(huà)成魔鬼頭，他彈奏的《小星星》甚至把鋼琴老師都給氣成了菩提祖師：你出去之后，別說(shuō)是我學(xué)生。

那么，這樣一個(gè)鋼琴基本功并不扎實(shí)甚至痛恨鋼琴的孩子，憑什么能獲得樂(lè)海杯鋼琴比賽冠軍呢？要知道，該項(xiàng)賽事原型應(yīng)該是著名的星海杯，郎朗親自擔(dān)任評(píng)委，肯定是高手如云的比賽。

《外太空的莫扎特》在這里存在一個(gè)精心設(shè)計(jì)，同樣是有邏輯的。

首先，任小天從外星人“莫扎特”那里獲得了兩個(gè)外太空種子，吃下去之后能夠聽(tīng)到很多平常聽(tīng)不到的音樂(lè)節(jié)奏，感悟更多音樂(lè)素材。

一般在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里，任小天這種突然獲得的技能叫“金手指”。

其次，《外太空的莫扎特》并沒(méi)有讓任小天直接通過(guò)“金手指”贏得比賽，而是讓他真正感悟藝術(shù)的真諦，那就是“有感而發(fā)”。

有些人彈鋼琴的技巧極好，卻會(huì)獲得“匠氣”太重的評(píng)價(jià)，原因是他只是百分之百?gòu)?fù)刻琴譜和展現(xiàn)技巧，沒(méi)有用心去感悟音樂(lè)背后的感情。

這種對(duì)藝術(shù)的“有感而發(fā)”幾乎適合所有藝術(shù)領(lǐng)域，比如文學(xué)，有不少知名作家的處女作和成名作幾乎都是自傳色彩的小說(shuō)，看起來(lái)是小說(shuō)，實(shí)際上卻是作者對(duì)生活的真實(shí)經(jīng)歷和切身體會(huì)，因此讀者會(huì)得到很多共鳴。

《外太空的莫扎特》雖然是奇幻片，但他們沒(méi)有讓任小天跟著“金手指”做很多超自然超邏輯的事情，在關(guān)鍵的鋼琴比賽中，還是通過(guò)任小天的手和回憶，點(diǎn)破了藝術(shù)的真諦：有感而發(fā)。

綜合來(lái)看，《外太空的莫扎特》雖然是一部主要瞄準(zhǔn)孩子的奇幻電影，充滿(mǎn)了孩子般天馬行空的幻想，但該片不論是在現(xiàn)實(shí)劇情還是情節(jié)邏輯上還是能夠經(jīng)得起成年人推敲的，這部電影和導(dǎo)演陳思誠(chéng)被一些影評(píng)和網(wǎng)友罵得一無(wú)是處，著實(shí)有點(diǎn)兒冤。

還是那句話，《外太空的莫扎特》缺點(diǎn)明顯，優(yōu)點(diǎn)同樣很明顯，我們?cè)u(píng)價(jià)這樣一部電影，不能只罵不夸。