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每個小孩年齡不同，那么他們腦部發(fā)育也會有所不同，而有的小孩發(fā)育就比別的小朋友慢好多，這個也是智力出現(xiàn)了問題，那么智力發(fā)育遲緩怎么辦共同來了解下吧。

方法/步驟

第一，訓(xùn)練計劃與兒童作息時間的有機結(jié)合。有些項目可以融合在日常作息活動中，例如像穿衣服，脫衣服等這樣的訓(xùn)練，可以在孩子起床的時候或者在睡覺之前都是可以做的。這樣主要就是為了鍛煉孩子的自我獨立。

第二，訓(xùn)練計劃與兒童的興趣和需要相結(jié)合。人們常說：興趣是最好的老師。干預(yù)應(yīng)當考慮兒童的興趣與需要所在，比如孩子對音樂有興趣，媽媽們便可充分利用這一點。讓兒童觸摸琴鍵，訓(xùn)練其精細動作，簡單的視奏練習，訓(xùn)練其手眼協(xié)調(diào)能力，大聲讀譜，訓(xùn)練其語言表達能力等等。

第三，在游戲與活動中自然地訓(xùn)練。對于年幼的孩子，應(yīng)盡可能將訓(xùn)練安排在自然的情景中。有時，一個活動會涉及到孩子多方面的能力，媽媽們可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當?shù)膮f(xié)助。

注意事項

孩子在出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩的時候家長們不要著急，也不要發(fā)脾氣，要細心耐心的去教育和教導(dǎo)孩子，讓他們慢慢的認知這些知識，千萬不能對孩子發(fā)脾氣。